精心整理通过感官来发现 教科版二年级下册第二单元第2课 精心整理 聚焦眼耳皮肤精心整理鼻舌 聚焦精心整理感 觉 器 官眼 耳 鼻 舌 皮肤感 觉 器 官 可 以 帮 助 我 们 感 知 周 围 的 世 界是什么样子的。 聚焦舌 皮肤精心整理通过感官来发现皮肤 舌 眼 耳 鼻精心整理舌 皮肤听觉 视觉 嗅觉 味觉 触觉眼耳 鼻 探索1我们的感官能告诉我们什么信息？我们把观察直接得到的信息称为事实，不观察，根据头脑想出来的叫“想象”。精心整理看下面的图片，把我们看到的发现用词汇记录在活动手册13页表格左边栏，并说说我们想到信息？ 探索2精心整理用五种感官实际观察物品，再次用词汇把我们的发现记录在活动手册13页表格右边栏。 探索3精心整理研讨1只用眼睛看和使用五种感官获得的信息有什么不同？ 小游戏：猜物品精心整理研讨2通过上面的活动，我们能分别说说眼、耳、鼻、舌和皮肤的作用吗？舌 皮肤听觉 视觉 嗅觉 味觉 触觉眼耳 鼻精心整理研讨小结：每个感觉器官感知的信息有限，多种感官一起使用，会得到丰富的信息，从而更加接近事实。精心整理盲文拓展1请同学们摸一摸，猜一猜这是什么？精心整理盲文拓展1请同学
