大学英语说课4课程介绍1235教材分析教学目标教学过程教学方法与手段说课内容2教学评估65一、课程介绍 大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程，是一门综合应用性课程。它作为高校的主要课程，既是一门公共基础课，也是本科生学习的重点学科。 大学英语是以外语教学理论为指导，以英语语言知识与应用技能、跨文化交际知识和语言学习策略、创造性和批判性思维等为主要内容，集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。课程性质以培养学生的英语综合应用能力为目标五种能力 两个模块 一个目标听、说、读、写、译大学英语精读大学英语听说教学性质1. “学以致用”的能力培养。 2. 培养学生的英语综合应用能力。3. 构建以学生为主体，以教师为主导的教学模式，提高学生自主学习能力。1. 教材中英语原版文章词汇量大，长难句多，较难理解。2. 学生英语水平差异比较大，对学习英语的兴趣有所不同 ，能力有高低。 课程重点与难点难点 重点大学英语精读（第三版）上海外语教育出版社总主编 董亚芬二、教材分析全国高等学校第二届优秀教材特等奖国家教委高等学校第二届优秀教材一等奖大学英语听说（第三
