2022/11/26初中生心理健康辅导方法2022/11/26内容 一、学校心理健康教育 二、关于初中生的心理健康问题 三、心理健康辅导方法 四、初中生心理行为问题举例2022/11/26一、学校心理健康教育 （一）学校心理健康教育的目标 （二）心理健康的标准 （三）心理健康教育的两种模式 （四）心理健康教育的发展趋势2022/11/26（一）学校心理健康教育的目标1.促进创造适合学生心理健康成长的环境条件；2.指导帮助学生养成健康的生活习惯，培养良好的心理品质；3.咨询对有心理、行为问题的学生提供帮助；4.治疗对有心理疾病的学生进行治疗。2022/11/26（二）心理健康的标准 心理健康是心理状态的平衡与和谐！心理健康者的特征：有自知之明、善于自控、随和、随遇而安、做事有目标、遇事看得开、情绪平和、爱说爱笑、互助合作、懂得爱和被爱。2022/11/26（三）学校心理健康教育的两种模式咨询模式 发展教育模式工作者 心理专业教师 班主任或任课教师工作目标 心理健康 心理发展工作对象 少数学生 全体学生工作途径 个别咨询 团体辅导工作策略 被动等待 主动教育工作方法 移情、释放、疏导、解惑
