部编人教版《道德与法治》八年级上册2.2《合理利用网络》精美ppt课件.pptx

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资源描述

今天,互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。那我们该如何利用网络呢? 没时间写作业 没时间看书 忘记打篮球你有没有遇到过图中的问题?网络还给你的生活带来了哪些困扰? 生活情境1:中考结束,某校初三2班小凡的成绩非常不理想,报考高中时只能填报最普通的高中,而且还没有把握。在和班主任的沟通中,小凡的妈妈叹息到:“都是网络惹的祸,小凡一回家不是玩手机就是看电脑,说了多少次也不听啊!” 你如何看待小凡妈妈的观点? 生活情境2:暑假在家的小凡,准备给他养的小鱼儿换水时发现玻璃鱼缸有些脏。怎样清除污渍呢?忽然,他灵机一动,何不上网查一下?经搜索,找到了很多小窍门,其中用牙膏清除玻璃污渍简单便捷,小凡随即一试,玻璃很快擦得洁净如新。 小凡很纳闷:有了网络生活多方便啊!可妈妈却说,网络是个大祸端。分析问题问题1:事物具有两面性,网络是把双刃剑。请 结合上节课的内容和你的经验分析这句话。问题2:发挥网络积极一面的作用,避免网络的不良 影响关键要注意什么?要点归纳:网络利弊共存,只有合理利用网络才能发挥网络有利的一面。反为之,则网络弊端就会显现。知识讲解发挥网络的积极作用前提合理利用网络,理性参与

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