3-6岁儿童学习与发展指南学习与交流 健 康一、内容结构解读p 基本价值: 健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。 身体健康:身体各组织、器官和系统的正常发育与技能的不 断完善。 心理健康:人格发展、社会性发展 p 教育要点 提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要身体健康; 创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感心理健康; 帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式社会适应。 目标1 具有健康的体态 身心状况 身心状况 目标2 情绪安定愉快 目标3 具有一定的适应能力 目标1 具有一定平衡力,动作协调、灵敏 动作发展 动作发展 目标2 具有一定力量、耐力 目标3 手的动作灵活、协调 目标1 具有良好的生活与卫生习惯生活习惯与生活能力 生活习惯与生活能力 目标2 具有基本的生活自理能力 目标3 具备基本的安全知识和自我保护能力(一)身心状况34岁 45岁 56岁1. 身高和体重适宜。参考标准: 男孩:身高:94.9-111.7厘米体重:12.7-21.2公斤女孩:身