【部编版】五上语文5《搭石》优质课堂教学ppt课件.pptx

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5 搭石检查自主阅读效果完成检测题(1)人们需要“搭石”的季节一般在( ) A.夏季 B.秋季 C.春季(2)两块搭石之间的间隔一般在( ) A.两米左右 B.两尺左右 C.块块相连 B B(3)“走搭石”与过真正的桥不同,需要( ) A.紧走搭石慢过桥 B.慢走搭石锦过桥 C.慢走搭石慢过桥 A(4)根据课文内容,判断下列说法的正误。 A.如果上了点年岁的人着急赶路,就不在意搭石稳不稳了。( ) B.每当上工、下工,一行人走搭石,动作要协调有序,否则有人可能会掉进水里。( ) C.走搭石的时候,如果相向而行的人互相礼让,年轻人背老人过河,大家都会觉得不可思议。( ) 学习提高阅读速度的方法读得快但理解不够准确。1读得慢但理解更准确一些。2读得快理解的又好。3读得较快而且理解还不太准确。4 如何才能做到“集中注意力”“不回读”的方法。 “汛期”这个词我不懂,但不影响理解课文内容,我就没有管它继续往下读。 刚读到“紧走搭石慢过桥”的时候我不太理解,但我没有回读。 回忆自己的阅读过程中有没有类似的体验,有没有出现注意力不集中或者回读的现象,说说自己的感受。1 阅读时一边读一边想象画面,想象

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