中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文化文明中，传承了很多至善的美德。而当前的学生，大多是独生子女，父母、长辈对他们百般宠爱，无不对他们“ 言听计从” ，在孩子眼里，一切都是那么的理所当然。最近一段时间班级连续发生了几起学生与学生之间、学生与监护人之间、学生与科任教师之间的不愉快事件。目睹了学生对同学、老师甚至父母的极其不尊重、不友善的态度而设计了本次班会。目的是教育他们明白：善待他人就是善待自己，学会换位思考一、活动目的二、活动方法设计通过多媒体方式创设情境，讨论交流，让学生感悟、体会“ 善待他人就是善待自己” 的真谛以此转化成内在的动力，学会“ 换位思考” ，在生活和学习中做一个有心人，不断的促使自己进步（一）、引生入境、激发兴趣三、活动流程 由热点事件入手，设置情境，引发学生对帮助他人、与人为善问题的思考，激发学生心底的善良和爱心。1.小悦悦事件一出惨剧发生在广东佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾轧，几分钟后又被一小型货柜车碾过，18人路过，却不伸出援手如果你是路过的第19个人，你会怎么办？小悦悦曾在母亲怀中灿烂微笑，希望
