九年义务教育六年制小学语文第12册课件詹詹 天天 佑佑自学提示1、自由读课文，要求读准字音，读通课文。2、思考詹天佑是一个怎样的人，用课文中的句子来回答。3、画出最使你感动的地方，如有感想，就在旁边简单写一些。词语施工 阻挠 控制 轰动 尝试 勉励 扛着 测绘 否则 开凿 泥浆 缩短 游览 居庸关 攀山越岭 赞叹不已 勘测 修筑权 詹天佑詹天佑 我国我国杰出杰出的的 爱国爱国工程师工程师 小组学习讨论题： 詹天佑我国杰出的爱国工程师，“杰出”表现在什么地方？“爱国”又表现在什么地方？杰出 爱国杰出表现之一 詹天佑经常勉励工作人员说：“ 我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 大概 ， 差不多 ，这类说法不应该出自工程人员之中。” 不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。杰出表现之二开凿隧道居庸关 八达岭 想一想，詹天佑是怎样主持开凿居庸关的？（两端同时向中间凿进） 八达岭隧道是怎样开凿的？你觉得开凿八达岭隧道要注意什么？怎样才能保证八达岭隧道的顺利贯通？詹天佑为什么敢采用这种方法？（中部凿井法） 火车是怎样过青龙桥的？为什么要把铁路设计为人字形？杰出表现之三设计“ 人” 字形线路
