高考命题视角下化工流程试题的研究与思考 研究高考题,对师生都是再学习再提升的过程。一、为什么要研究高考真题?高考题就是最好的复习资料。 高考化学命题组长 南京大学 段康宁教授是精雕细磨的产物;对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的准确拿捏;如同与命题者对话。 教育部考试中心研究员 刘芃是能够考查、应该引导的内容;是基础教育和高等教育的良好衔接。 - 于涵 教育部考试中心副主任、研究员二、高考命题视角素养立意思维立题对学生和老师的高要求为什么考? 立德树人:服务选才:引导教学:考什么?必备知识:关键能力:学科素养:核心价值 :怎么考?基础性:综合性:应用性:创新性:培养什么样的人?定位?导向有哪些来源?运用知识解决具体问题的能力不同的情境下处理复杂任务的内化后的综合素养社会主义核心价值体系、社会责任感主干、今后所必备的触类旁通、多层面融合(知识、能力、素养)学以致用发觉缺陷与捕捉新萌芽;新颖推测与周密论证以学科素养立意为主的命题思路 新情景真实、新颖适当简化关键能力必备知识设问核心价值学科素养设问方式: 四种方式2019年1卷26题硼酸(H3BO3)是一种重要的化工原料,广泛应用于玻璃、医