课标要求:1.了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。4.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。革命和战争频繁，政局动荡对革命后的社会现实失望18世纪末至19世纪30年代浪漫主义文学浪漫主义音乐（贝多芬）浪漫主义美术19世纪30年代至20世纪初批判现实主义文学印象派音乐（德彪西）印象派美术（后、新印象派）资本主义制度普遍确立，社会矛盾日趋尖锐复杂世界大战和经济危机的冲击；社会问题日趋严重：迷茫、怀疑、苦闷20世纪40年代中期以后现代主义文学（荒诞派为代表）现代主义音乐（流派众多）现代主义美术（毕加索）诗歌、小说与戏剧主要成就音乐与美术a.古典主义音乐时间 约1750年至1827年特征反映人类的普遍要求，注重形式；强调风格高雅，体现乐观向上的进取精神。代表人物音乐天才 莫扎特“交响乐之父 ”海顿“乐圣 ”贝多芬音乐与美术b.浪漫主义音乐时间 19世纪初兴起，19世纪中期走向鼎盛特征注重表现
