百家争鸣学习内容1 、基础概念2 、背景条件3 、基本内容4 、历史意义1、基础概念各 派 政 治 力 量 的 学 者 或 思 想 家 都 希 望 按 照 本阶 级 、 阶 层 的 利 益 和 要 求 ， 对 宇 宙 、 社 会 、人 性 等 作 出 解 释 ， 于 是 他 们 著 书 立 说 ， 广 收门徒，争相发表自己的见解。百家争鸣 是泛指，意为数量多，主要分为：儒家、墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。2、形成原因“ 百家争鸣” 是一场知识分子在思想文化领域的“ 盛宴” ，政治的动荡，“ 士人”的兴起，周文化的变更，应该是这场“ 盛宴” 直接关联的因素，而这些因素的背后又有经济领域生产力进步的推动作用。经济铁犁牛耕技术的发展，社会生产力水平大幅度提高，原有的井田制瓦解，封建经济大幅度提高。政治分封制和宗法制崩溃，周王室衰微，诸侯之间出现争霸的兼并战争。阶级新兴地主阶级崛起，“ 士” 阶层活跃文化从“ 学在官府” 到“ 学在民间” ，私学兴起历史规律： 一定时期的思想文化是一定时期社会经济、政治发展的反映。3、基本内容百家争鸣是在这样的客观大背景下的
