课堂导入: 作文是语文考试的半壁江山,而立意又是一篇作文的关键。一篇考场作文如果所选的立意角度偏离,就很容易被判为偏题作文。其结果是:不管语言多美、形式多好,都很难获得高分。 那么如何才能又快又准的把握材料主旨,找到符合题目要求、又适合自己写作的立意角度呢? 今天,老师就给大家介绍一些多材料作文审题立意的原则和方法,希望对大家有用。3 分钟 多材料作文的 审题与立意教学目标:学会运用正确的原则、方法对多材 料作文题进行审题立意 教学重点: 1 、了解多材料作文审题立意的原则。 2 、学习多材料作文审题立意的两种方法。教学难点:多材料作文审题立意的两种方法的理 解和实战运用。1 分钟 一、遵循三大原则(3 分钟) 1 整体性原则。 所谓整体性原则,即审题立意时要有整体意识,要从材料整体出发,全面把握所给材料的意旨。最忌讳根据材料局部“ 断章取义” 。 2 多向性原则。 材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,我们要学会多角度审视材料。 3 筛选性原则。 因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在动笔前对所得到的立意还要进行适当的筛选。 做到:多中选稳,稳