青岛版三年级科学上册l 活动准备观察这些瓶子有什么特点？l 活动准备哪个瓶子里的液体多？我们可以借助一个容器l 活动准备l 活动准备为了更精确测量我们借助量筒活动一：认识量筒单位刻度量程 量筒是用来测量液体体积的工具，液体体积一般用毫升作单位，用符号“ml”表示。l 活动过程知道量程有什么作用？液体体积一般用毫米作单位，用符号“ml” 表示。刻度线有什么特点？刻度值代表什么？l 活动过程小组讨论： 小组讨论：如何使用量筒测量水的体积？1. 每个小组选用一种量程的量筒量取一定体积的水。2. 各小组讨论量筒的使用方法。3. 小组内每位学生分别读取测量值，并做好记录。活动二：用量筒测量液体体积 活动二：用量筒测量液体体积l 活动过程问题发现： 问题发现：1. 你们小组选用了多大量程的量筒？2. 如何使用量筒量取液体（水）？3. 各小组内学生读取的测量值一样吗？为什么？小组讨论： 小组讨论： 三分钟 三分钟量筒使用方法 一选（选择合适的量程） 二倒（将量筒微微倾斜，瓶口紧挨量筒口，让水缓缓流入量筒内） 三看（量筒放平稳，视线要与凹液面最低处保持水平）l 活动过程学生活动：量一量液体的体积l 活
