鲁教版四年级语文下册口语交际&amp#183;习作一课件.ppt

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回顾拓展一读读写写: 招牌 担忧 急切 惧怕 环境 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励 环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略 意义 方式 倾盆大雨 毫不犹豫读读记记: 贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻 心扉 呐喊 饱览 过瘾 报偿 驳杂 馈赠 磁石 锻炼 借鉴 饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 千篇一律 别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心沥血交流平台: 学习了本组的课文后,你有哪些收获和体会? 你喜欢本组的哪篇课文? 积累了哪些好词佳句? 在课外阅读了哪些和读书有关的文章、书籍? 学了窃读记感受了作者对读书的热爱与渴望,可我的家里藏书千册,可我却对他们视而不见,置之不理,惭愧,今后,我一定多看书,丛书中汲取知识。 小苗与大树的对话通过小女孩和北大著名学者对阅读的交流,使我们得到读书的有益见解; 走遍天下书为侣告诉我们要与书为伴,以书为侣,其乐无穷;提出善于读书,要常读常新,百读不厌,必有所获; 我的“长生果”通过著名作家叶文玲童年时读书、作文

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