22.3 实践与探索导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结第1课时 利用一元二次方程解决图形、数字问题 1能列出关于图形、数字问题的一元二次方程；（重点）2体会一元二次方程在实际生活中的应用；（重点、难点） 3.经历将实际问题转化为数学问题的过程，提高数学应用意识学习目标直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法问题2 解方程：(802x)(602x)1500问题1 解一元二次方程有哪些方法？导入新课观察与思考解:(1)先把方程化为一元二次方程的一般形式x270 x8250(2)确认a，b，c的值a1，b70，c825(3)判断b24ac的值b24ac7024182516000，(4)代入求根公式,得x155，x215(802x)(602x)1500问题3 列一元一次方程解应用题的步骤：审题，找等量关系列方程，解方程，答.那么列二元一次方程解应用题的步骤呢？你知道吗？如图所示，用一块长80cm，宽60cm的薄钢片，在四个角上截去四个相同的小正方形，然后做成底面积为1500cm2的没有盖的长方体盒子求截去的小正方形的边长.讲授新课利用一元二次方程解决图形问题一8060 60-2x80-2x
