1、我的家庭复习题一、填空题1、每个人都有一个家，她是哺育我们成长的摇篮。家庭一般有父母和子女两代人组成，也有三代或三代以上的人组成的大家庭。2、我家有三口人，他们是爸爸、妈妈和我。我家是一个两代之家。3、福利院是国家为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管的地方。4、福利院是一所特殊的大家庭。5、爸爸的爸爸是我的爷爷、爸爸的妈妈是我的奶奶；妈妈的爸爸是我的姥爷、妈妈的妈妈是我的姥姥；爸爸的哥哥是我的伯伯、爸爸的弟弟是我的叔叔；妈妈的兄弟是我的舅舅、妈妈的姐妹是我的阿姨；爸爸的姐妹是我的姑姑。二、简答题1、平时我和家人在一起喜欢做的事情有：答：和家人一起吃饭，和家人一起看电视，和家人一起聊
2、天，和家人一起去游玩。我的感受是：我觉得我有一个幸福的家，我生活得很幸福，和爸爸妈妈在一起让我很快乐。2、我们的成长，离不开爸爸妈妈的辛勤操劳。你了解爸爸妈妈的一天吗？他们每天要完成哪些工作和家务呢？清晨 中午 晚上爸爸 早早去上班 买菜 打扫卫生妈妈 做饭、上班 做饭 做饭、洗衣服看到爸爸妈妈一天的工作，此时你想对他们说点什么？答：爸爸妈妈你们辛苦了，我感谢你们！3、爸爸妈妈太辛苦了，我能为他们分担些什么呢？答：、我帮妈妈扫地。、我帮妈妈洗碗。、我帮爸爸倒垃圾。、我帮爸爸拖地。、自己的事情自己做，减轻爸爸妈妈的负担。幸福的家庭复习题一、填空：1、幸福的家庭是和睦的、民主的、快乐的，我们也要为
3、家庭的幸福增光添彩。2、和长辈说话要注意礼貌。沟通前应想好恰当的表达方式。3、在家庭生活中会遇到许多问题，家人之间互相理解，及时沟通，是解决问题的好办法。4、和我们家居住比较近的人家，都是我们的邻居。和睦的邻里关系、健康的邻里生活，有利于改善我们的居住环境，是我们生活得更加幸福。5、远亲不如近邻。6、千金买屋，万金买邻。7、邻居结得好，犹如得大宝。8、邻居之间要互相理解，不要斤斤计较。二、问答题：（一）生活中有哪些问题是可以和家人商量解决的？答：1、给老人过生日；2、家里买大一点的家用电器 3、父母吵架。4、外出旅游，等等。（二）你还记得邻居对你家的关爱吗？答：1、邻居教我做题。2、父母不在家
4、，我在邻居家吃饭。3、我家搬东西，邻居来帮忙。 （也可根据实际回答）（三）我为邻居做过什么事情？答：1 、邻居生病了我去看望他，2、我帮邻居倒垃圾。3、我帮邻居看孩子。 （也可根据实际回答）（四）邻里之间相处有哪些好的经验？1、有困难要互相帮助。2、有了矛盾要协商解决。3、邻居之间要互相理解，不要斤斤计较。我成长的故事 、 我会做的事情复习题1、我们的成长离不开家人的关爱，我们走过的每一步都浸透这它们的心血，也记录着自己成长的过程。2、在做事情之前，我们要有一个成熟的计划，要考虑到事情的方方面面；计划做的越细致，事情做起来就会越顺利；将计划做的事情按时间或其他顺序排列好。3、作为家庭的一员，我
5、们应当为家庭做一些力所能及的事情。要学会照顾自己和家人，自己的事情自己做，家里的事情帮着做。4、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。5、早晨我 点起床，晚上我-点睡觉；爸爸的生日是- 月-日，妈妈的生日是-月-日。二、问答。1、要从丰富多彩的生活中整理出家庭的档案，该怎么做呢？答：按时间，分类型整理自己的相册；将自己家庭的重要事件分门别类的记下来；制作档案资料的索引目录。2、做事情之前，我们应该怎样做？答：在做事情之前，我们要有一个成熟的计划，要考虑到事情的方方面面；计划做的越细致，事情做起来就会越顺利；将计划做的事情按时间或其他顺序排列好。3、自己的事情你
6、做了哪些？家里的事情你能帮着做哪些？答：我自己洗刷；自己穿脱衣服；自己整理书包；自己收拾房间。妈妈生病了，我照顾妈妈；帮妈妈择菜；我能打扫卫生；我是爷爷的小拐棍。4、你能说一说原来的自己和现在的自己有什么不同吗？答：原来的我个子矮，现在我长高了；原来我有时候淘气，现在我听话了；原来的我学习不认真，现在我很认真了！熟悉的学校 、 在学校工作的人们复习题一、填空题1、现在的学校分小学、中学、大学。 2、我们的校园每天都充满朗朗的读书声和同学们的欢歌笑语。我喜欢我们的校园。 3、我们的校风是 与智慧相伴，与美丽同行。我们的校训是养习成德，广学润智。4、在日常的生活中，平面图的用途很广。公园里的平面图
7、能帮助我们选择游览的路线，学校的平面图能告诉我们学校各种设施的位置。5、学校按时间先后可分为古代学校和现代学校。古代的学校称为私塾。6、平面图是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形。画平面图时，要确定图上方向。一般记作：“上北下南，左西右东。 ”画图时要确立一个中心，不同的色区代表不同的场所。绿色色区代表绿地。7、我们的学校叫博兴县第三小学，坐落在新城二路南首，始建于 2009 年，距今已有 3 年历史，学校有 41 个班 1771 名学生 120 名教师，校长是王校长。8、在博兴三小，以教学楼为参照物，办公楼在教学楼的西方，操场在教学楼的西方，实验楼在教学楼的北方，自行车棚在教学楼的南方，图书
8、馆在教学楼的北方，童心剧场在教学楼的西北方。 9、在学校里，老师教给我们知识和做人的道理。我们的每一点进步都离不开他们辛勤的培养，我们应该尊敬老师，感谢他们为培养学生付出了艰辛的劳动。10 在学校里，除了任课老师，还有教导主任、后勤老师、图书管理员、厨师等，他们分工合作，为学校的发展贡献自己的一份力量。11、教师节是每年的 9 月 10 日，在这一天，我们要向老师献上我们最真挚的祝福。已经过了 28 个教师节了。12、全面主持学校工作的是校长，负责给学生讲课的是任课教师，负责全校少先队活动的是大队辅导员，负责借书报刊和杂志的是图书管理员，负责学校教育教学工作的是教导主任，负责学生的饮食的是厨师
9、，负责学生的体检医务工作的是校医。13、学校一般有三个大的科室：教导处、少先队大队部、总务处。二、问答题1、你身边的老师是怎样辛勤工作的？答：班主任老师每天早来学校，帮着我们打扫卫生，协调学生的各种问题，放学护送大家出校门；任课老师组织上课，教我们知识，教我们做人的道理，课下认真批改每一份作业、备课；护导老师及时认真维护学生安全；后勤工作人员及时解决突发问题，确保正常教学秩序。2、介绍一下你入学以来学校发生哪些变化？学校新建了小池塘。 增加了健身器材。 新建了排球训练场。 开辟了爱心种植园。 1 2 3 43、怎样绘制平面图？画图时，要确定图上方向。一般记做：“上北下南，左西右东。 ” 1画图
10、时，要确立一个中心。 2要用一些简明的图形表示学校里的建筑设施。 3可以用彩笔绘制不同的色区代表不同的场所。 44、要画学校平面图，你设计了什么样的图例？操场： 国旗： 树木： 交通灯： 5、你想怎样来爱护你的校园？校园是我家，人人爱护她。 同学之间互帮互助是我的责任； 保护校园公共设施、花草树木、不乱 1 2扔废纸垃圾是我的义务； 关心集体，热爱班级是每个学生都应该做到的； 干干净净每一天，整整 3 4齐齐走好路，整理好自己的学习用品、桌椅板凳； “伸伸手，弯弯腰，垃圾废纸不见了”常记心中。 5学校周围探秘复习题一、填空题1、 （学校）是我们非常熟悉的地方，是我们学习活动的重要场所。2、在我
11、们学校周围，还有一些我们不了解、不熟悉的地方，让我们一起探秘吧。3、探秘计划应包括确定一个探秘目标，确立探秘路线。4、探秘目标：（1）看看学校周围的的小河是否（清澈 （2）看看学校周围有哪些主要单位和设施。5、探秘调查发现：学校西部是一个工业区，哪儿有许多工厂，有的工厂排放的废气污染了空气，有的工厂排出的污水污染了周围的农田。6、探秘过程中，如果要过马路，要走 斑马线。二、说一说1、探秘计划的内容包括哪些？1）确立一个探秘目标；2）确立探秘路线；3）探秘小组人员分工；4）所带的物品、工具等；5）探秘所用的时间；6）探秘过程中应该主义的问题。2、怎样绘制平面图？1）选择一个画图的中心；2）绘制经
12、过的路线；3)绘制出道路两旁及其他一些观察到的建筑、设施等。3、在进行探秘活动发现河水被污染，你应该怎么办？在探秘过程中发现河水被污染了，我们应该积极向有关部门进行反映，并号召所有的人保护环境。在邮局工作的人们复习题一、填空题1、邮局是我们与外界联系的纽带和桥梁之一，通过邮局，相隔遥远的人们可以进行沟通和交往。2、人和人需要交流，邮局里的人就是从事这种工作的。3、邮政特快专递业务选用最快速有效的方式，完成收寄、运输、传递过程。4、邮车的颜色是绿色的。5、信件一般分为平信、挂号信、航空信、邮政快件。6、邮局开展的主要业务有收寄信函、报刊发行、特快专递、邮政储蓄。7、通过邮局寄信，一般情况下寄平信
13、就可以了；重要信件，须办理挂号信。8、为了不给邮政人员添麻烦，在邮信时，我们的字要写工整，在适当位置贴上邮票，并写上邮政编码。9、发电报是邮局的工作。10、寄信时，邮票应贴在信封的右上角。11、在我国，信封上的地址是收信人的。12、私拆别人信件是违法的。13、人们最常用的邮政通讯方式是寄信。14、一封信要进行一次旅行，请你帮它排好旅游程序。一封信投入邮局 邮局盖邮戳 邮递员取信 邮政汽车运送 收信邮局盖戳 把邮件装入发往各地的邮袋 火车、汽车或轮船运送邮袋 邮递员把信件送到收信人手中 二、问答题：1、写信、寄信时如何才能不给邮局人员添麻烦？答：在写信、邮信时，我们的字要写工整。在适当的位置贴上
14、邮票。一定要写上邮政编码。2、我们的生活离不开邮政人员，你想对他们说点什么？答：你是我们与外界联系的纽带与桥梁之一，通过你们，相隔遥远的人们可以进行沟通和交往，你们辛苦了。3、小红给在沈阳上大学的哥哥写信，却退了回来，请你帮助小红分析一下信寄不出去的原因。答：没贴邮票。收信人的地址或姓名写错了。4、新年快要到了，滨州市（邮编 256600）实验小学三一班的林达同学想给远在郑州的姑姑林晓写一封信。信的内容都写好了。就是信封不会写。请你帮林达写一个信封。 （林达姑姑的地址是：郑州市顺和路 11 号河南教育报社 邮编 450004）4 5 0 0 0 4郑州市顺和路 11 号河南教育报社林 晓 （收
15、）滨州市实验小学三一班 林达邮政编码：256600贴邮 票处我们的生活离不开他们复习题一、填空题1、 我们的衣食住行，都离不开各行各业的劳动者。2、我们的每一顿饭都包含着农民的劳动。3、 悯农中有一句诗表明了粮食来之不易：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ”4、周围有很多为我们服务的人，如农民、工人、清洁工等，他们创造了美好的生活，我们应该感谢他们、尊重他们。5、我们应该把垃圾放入垃圾箱，不能乱扔。6、每天维护交通秩序的时交通警察。二、简答：1、假如没有清洁工，我们的生活环境会怎样？你想对清洁工人说些什么？答：假如没有清洁工，我们的生活环境会变得又脏又乱，到处布满垃圾。我想对清洁工人说：“清洁工叔叔
16、、阿姨，你们辛苦了，谢谢你们。 ”2、我们应该怎样尊重农民伯伯的劳动成果？答：为了尊重农民伯伯的劳动成果，我们应该珍惜每一粒粮食，绝不浪费一粒粮食。3、小倩的爷爷是一名清洁工人，小倩觉得爷爷的工作太丢面子，所以最烦别人问她有关爷爷工作的事，也不愿意到爷爷家去玩。针对小倩的做法，你想说什么？答：劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，爷爷虽然是一名清洁工人，但是他却为我们提供了一个舒适优美的生活环境，我们应该为自己有一个这样的爷爷而感到高兴和自豪。我能为大家做什么 、 一次卖报的体验复习题一、填空题1、我们的衣食住行，都离不开各行各业的劳动者。2、我们的每一顿饭都包含着许多人的劳动。3、很多人都在为
17、我们服务，我也要为大家做一些力所能及的事情。4、学做事与学做人、学知识、学本领同样重要，让我们从现在开始，为人们做一些有益的力所能及的事情吧！5、要得到别人的尊重，首先要学会尊重别人。6、你知道报纸的种类有日报、晚报、早报、周报等。7、报刊亭是一个城市不可缺少的基础设施，不仅方便了群众购买报刊杂志，也是一个都市文化素质水平的表现。8、对待为我们服务的人，我们应该表示感谢。9、在体验卖报过程中我们要征得家长的同意或在他们的帮助下完成。10、各行各业的人工作都很辛苦，我们要尊重他们的劳动成果。11、给我们带来干净整洁的环境的是清洁工。12、卖报人在给别人提供方便的同时，自己也劳有所得。13、清洁的
18、环境，离不开清洁工人的劳动，良好的治安，离不开警察的辛苦；可口的饭菜，是厨师为我们提供的。14、在体验卖报的经历活动生活中，我们应该注意什么？、要注意安全；、要征得家长同意或在他们的帮助下完成；、活动前做好准备。15、如果没有工人、农民、医生等，我们的生活会是什么样的？（医生不工作了，病人没地方看病，就会有生命危险；电视台的工作人员要是休息了，我们就看不到精彩的节目了；交警叔叔要是休息了，没人指挥交通，交通堵塞，造成事故；售货员要是不工作，我们没地方买东西；司机不开车，我们出门没车坐。 ）16、列举在我们周围有哪些从事不同工作的人？怎么做才是尊重他人的劳动？教师、工人、农民、交警、工程师、司机
19、、理发师、售货员、医生、科学家、军人等。不给别人添麻烦，珍惜他人的劳动成果，做一些有益的力所能及的事情是尊重他人劳动的表现。17、假如没有清洁工人，我们的生活环境会是什么样子？没有清洁工人，我们的餐厅将会杂乱无章，污垢（gu）满地，同时也会影响人们的饮食卫生，对人们的健康造成威胁；没有清洁工人，我们的街道就会杂物遍地，及破坏了城市环境卫生，又会影响交通安全。18、为有一个清洁的环境，我们应该怎么做？自觉爱护环境卫生，不乱扔垃圾。自觉维护公共场合的卫生，见到有破坏环境卫生的行为坚决制止。利用各种形式，宣传爱护环境卫生的重要意义，提高人们自觉维护环境卫生的意识。成立环卫小组，定期对社区及周边地区进
20、行卫生大扫除19、 “清洁工的工作又脏又累，可以不尊重他们” ，这句话对吗？为什么？不对，因为劳动不分贵贱，正因为清洁工的工作又脏又累，才有了清洁的环境，我们的衣食住行，哪一方面都离不开清洁工人，只要是为人们服务的，他们无论从事哪一行的劳动都值得尊重。20、我们应该怎样对待各行各业劳动者给予我们的服务？应该感谢和尊重生活中为我们服务的人。21、我们应该做好自己的事情，想一想，那些事情是我们自己的事情？如：清洁个人卫生、清洗小件衣服、整理自己的房间及学习用品等。22、实践大乐园针对我们学校的卫生情况，代表三年级大队部写一份倡议书。号召全体同学一起来保护环境，清洁校园。 （注意格式）关于保护环境清洁校园的倡议书全校同学：为了使我们学校有一个清洁温馨的环境，特提出一下倡议：1、 爱护环境，不乱扔垃圾。2、 见到垃圾随手捡起，放入垃圾箱内。3、 不随地吐痰。遇见有破坏卫生的行为进行制止。三年级大队部2013 年 1 月 10 日
