二年级趣味数学活动课计划指导教师： 张燕活动目的：1、让学生们在活动中学数学，动手中学数学，感受数学的魅力，激发爱数学的情趣。2、让学生会学身边的数学，会用数学解决身边的问题。3、发展学生思维的多向性、灵活性。活动原则：1、不脱离教材，不搞突击训练，不加重负担。2、活动内容力求趣味性强并富有时代气息，充分联系学生的生活实际，联系当前的最新信息，让数学走进学生的生活学习娱乐之中。具体措施：1、 运用数学游戏、趣味数学，激发学生学习数学的兴趣。2、 用生活中的数学、智能趣题等方法提高学生学习数学的能力。3、 通过加强辅导、组织学科竞赛，促使学生学习数学后劲的初步形成。4、 采用观察、实验、调查、讨论、操作、竞赛等灵活多样的活动方式。活动课进程安排：第一、 二周：组织活动小组第三周：巧安排第四周：推理游戏第五周：位置与方向第六周：时间安排第七周；猜测与可能性 第八周；我是小小科学家 第九周：数学迷题 第十周：生活中的数学问题（一） 第十一周：生活中的数学问题（二）
