海淀区九年级第二学期期中练习(中考一模)语文一、基础运用(共21分)1.阅读下面文段,完成(1)-(5)题。(共10分)柳,又名杨柳,极易成活,插条而生,“ ”,就是柳生命力旺盛的生动写照。柳遇春发,叶细枝长,翠绿蓊郁,飘逸柔美。自古以来,柳就深受文人墨客的喜爱,成为我国诗词中意蕴丰富的意象。在众多植物中,柳抽丝发芽最早,善观察的诗人常用柳做为报春的使者。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀”,诗人借柳寓指美好春光,表达逢春的欣喜之情。“柳”与“留”谐音,垂柳的“依依”情态又与人们分别时依依不舍得心绪相似,所以就有了亲人或朋友离别时折柳赠别的习俗。李白的“天下伤心处,劳劳送客亭。春风之别苦,不遣柳条青”。真切地写出了诗人折柳送别时的离愁别绪。“柳”还常被作为故乡的象征,寄寓人们对家园故土的思念之情。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的诗句,写出诗人夜晚听到折柳之曲而触发的思乡情怀。此外,柳的枝叶柔韧纤细,婀娜多姿,古人常用柳枝柳叶形容孩子的身姿容颜,“隔户杨柳弱袅袅,恰似十五女儿腰”,即是形容女子腰肢的纤柔。柳还代表着君子