安徽省淮南市高二上学期期末考试生物理试题及答案.doc

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1、淮南市 20142015 学年度第一学期期末教学质量检测高二生物(理科)试卷考试范围:必修 2 第 47 章 ,必修 3 第 14 章 一、选择题:(每小题只有一个正确选项,每题 2 分,共 60 分。 )1. 在信使 RNA 中,决定一个氨基酸需要的碱基数为A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个2.下列关于通过翻译形成蛋白质的说法中,错误的是A.以细胞质中游离的氨基酸为原料 B.以核糖体 RNA 作为遗传信息模板C.以转运 RNA 为氨基酸运输工具 D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白质3.下列关于蛋白质合成过程的叙述正确的是A. 该过程有水产生 B. 该过程合成的产物一定是酶或激素C.

2、 能给该过程提供遗传信息的只能是 DNA D. 有多少个密码子就有多少个反密码子与之对应4. 艾滋病病毒属于 RNA 病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段 RNA 含碱基 A 为19%、C 为 26%、G 为 32%,则通过逆转录过程形成的双链 DNA 中碱基 A 占A19% B21% C23% D42%5.右下图曲线 a 表示使用诱变剂 x 前青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系(诱变剂可使青霉菌发生变异) ,曲线 b、c、d 表示使用诱变剂 x 后菌株数和产量之间的关系。下列说法正确的是A由 a 变为 b、c、d 体现了变异的多方向性 Bx 决定了青霉菌变异方向,增大了突变频率C在 x

3、 作用下青霉菌可能发生基因突变、基因重组 Db 是最符合人们所需生产要求的变异类型6.无子西瓜是通过人工方法培育出来的,其生物变异属于A基因突变 B染色体结构的变化 C基因重组 D染色体数目的变化7. 诱发基因突变的因素有物理因素、化学因素和生物因素。下列诱因中属于生物因素的是 A病毒感染 B紫外线照射 C秋水仙素处理 D摄入亚硝酸盐 8.有关单倍体的叙述,不正确的是A体细胞内含有三个染色体组的个体可能是单倍体,也可能是三倍体B单倍体幼苗细胞内没有同源染色体 C雄蜂是由卵细胞直接发育而的,因此是单倍体D由四倍体西瓜的花药离体培养成的植株是单倍体9.对下列生产实践中所利用的育种技术和原理对应错误

4、的是水稻 F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种 抗虫小麦与矮秆小麦杂交,获得抗虫矮秆小麦 将含抗病基因的重组 DNA 导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株 用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆 A属于单倍体育种、原理是染色体变异 B属于杂交育种、原理是基因重组C属于基因工程、原理是植物细胞全能性 D属于诱变育种、原理是基因突变10.下列关于生物进化的叙述,正确的是A自然选择学说认为,长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果B超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生

5、殖隔离D19 世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蠖变成新物种黑色桦尺蠖11.在下列物质或过程中,一般不会在人体内环境中出现的是血红蛋白 葡萄糖 解旋酶 二氧化碳 唾液淀粉酶 甲状腺激素 乙酰胆碱 尿素 抗体A B C D12内环境稳态的实质是A在神经和体液共同调节下实现的 B内环境成分和理化性质呈动态平衡C各个器官系统协调活动的结果 D体内细胞生活不可缺少的条件13.如右图是人体细胞与内环境进行物质交换的示意图(处的箭头表示血液流动的方向)。下列说法正确的是A.图中每个细胞的内环境都是相同的B.若细胞表示甲状腺细胞,处的促甲状腺激素浓度低于处C.如果细胞表示胰岛细胞,正常情况下处的 O2浓度低于处

6、D.如果细胞表示肝脏细胞,饭后 0.5 h处的葡萄糖浓度高于处14.如右图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是A若表示免疫分子,则包括抗体、淋巴因子等 B内环境稳态的主要调节机制是神经体液免疫调节网络C若表示促甲状腺激素,则的分泌量不只受甲状腺激素的调节 D寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体感觉中枢15.为了研究兴奋的传导和传递过程,研究人员取新鲜的神经肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图。在图中 A、C 两点分别给以适宜的刺激,请分析有关实验的叙述正确的是A刺激 A 点,微电流计可发生两次方向相同的偏转B刺激 A 点,肌肉可发生收缩,这

7、一现象可称为反射C刺激 C 点,微电流计可发生两次相反方向的偏转D兴奋传至 B 点时,Na +内流可导致此处膜内电位由负变正16 -氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析不正确的是-氨基丁酸Cl-Cl-图 1 神经突触辣椒素某种局部麻醉药+通道阻断剂Na+通道 细胞膜细胞内图 2 某种局麻药的作用机理A局麻药作用于突触后膜的 Na+通道,阻碍 Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋B-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进 Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋C局麻药和 -氨基丁酸的作用效果和作用

8、机理一致,都属于抑制性神经递质D神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位17.右下图表示人体生命活动调节过程中细胞间的信息传递方式。下列叙述中错误的是A.性激素和神经递质的传输方式依次是和B.中信息传递的速度比中信息传递的速度要快C. 人体对寒冷的反应与有关,也可能与有关D.若图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞,则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞18. 右图是人体内血糖平衡调节示意图,据图分析不正确的是A血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素B图中甲表示胰岛 B 细胞,乙为胰岛 A 细胞,A 为胰高血糖素,B 为胰岛素C结构通过释放神经递质,直接影响甲的分泌D由图可知,

9、血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的19. 下列关于人体在寒冷时维持体温恒定的叙述,正确的是A寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快,产热增加B寒冷时,产热增加,产生的热量全部经皮肤散失C寒冷时,经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量D寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关20.右图是某些信息传递机制的模式图,箭头表示信息传递方向。下列叙述正确的是A若该图表示反射弧,则其中的信息都是以电信号传送的B若 abc 依次为下丘脑、垂体、甲状腺,则 c 分泌的激素对 a、b 分泌 d、e 具有反馈调节作用C若图表示细胞中遗传信息的表达过程,则 d 过程只发生于细胞核中D若图表示炎热

10、条件下的体温调节,则 c 一定是传出神经和它支配的内分泌腺21长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。下列分析正确的是A.机体产热大量增加,通过激素调节,引起皮肤毛细血管舒张B.机体大量出汗导致失水较多,引起抗利尿激素分泌量减少C.机体大量消耗血糖,导致胰岛 A 细胞和肾上腺髓质分泌活动增强D.比赛结束后,乳酸积累过多造成机体内环境的 PH 明显下降22. 科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称 M 细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实验。下列对该实验的相关分析,不正确的是组别 处理方式 检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理 M 细胞后,分离出 M 细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺

11、淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组 未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞A经 M 细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化成效应细胞B实验证明 M 细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞C实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白D实验组培养液中含有能增强效应 T 细胞杀伤力的淋巴因子23. 在细胞免疫中,效应 T 细胞发挥免疫作用的机制是 A杀伤靶细胞,使之裂解 B与抗原结合使其失去活性C直接吞噬靶细胞将其分解 D、将抗原呈递给 B淋巴细胞24植物向光性的形成,是由于单侧光使A茎尖的顶端分生组织合成生长素能力发生改变 B生长素在茎尖

12、向光侧比背光侧的含量高C生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高 D茎尖感光部位的感光能力发生改变25下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长“两重性”的是A茎的向光性和背地性 B顶端优势C扦插枝条生根 D无子果实的形成26如下图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中 b 处的生长素浓度为 m,设 a 处的生长素浓度为 X,则 A.mi 27.关于右图种群数量增长曲线的叙述,正确的是A.当种群数量达到 e 点后种群数量不再发生变化 B.种群增长过程中出现环境阻力是在 d 点之后C.防治蝗灾应在害虫数量达到 c 点时进行 D.

13、如果用 Nt= No t 表示,则其中 是一个变化值28.下列叙述中符合种群密度概念的是A. 某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量 B.每平方米草地杂草的数量C.某地区灰仓鼠每年新增的个体数 D. 一亩水稻的年产量29. 下列有关水稻农田生态系统的叙述不正确的是A水稻长势整齐,因此群落在垂直方向上没有分层现象B在群落水平上研究,要研究水稻田的范围和边界C除草等人为活动能影响群落的自然演替D水稻田内不规则分布的杂草,属于群落水平结构上的差异30.下列关于群落演替的叙述,错误的是A围湖造田活动对群落演替有影响 B演替过程中群落的物种组成不断变化C次生演替的速度比初(原)生演替的速度快 D火山岩上发生的群落

14、演替是次生演替2、简答题:(每空 1 分,共 40 分。 )31.(7 分) 下图中植株为绿色(yy) 、皱缩(rr)子叶的纯种豌豆,植株为黄色(YY) 、饱满(RR)子叶的纯种豌豆,这两对基因独立遗传,现对植株与植株进行了一定的处理,结果如下图所示,请据图回答下列问题:(1)处理产生无种子豆荚可以采用的方法是 。(2)处理进行之前,首先对植株进行 处理。处理形成的种子,其子叶的表现型及基因型分别是 , 。将处理所结种子第二年全部种下,在自然条件下长出的植株,所结的种子中黄色、皱缩的种子中纯合子占 。(3)处理的方法是 ,处理的作用原理是 。32.(8 分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲

15、中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中 f 表示的结构是 _,乙图是甲图中_(填字母)的亚显微结构放大模式图, B 是下一个神经元的 _。(2)缩手反射时,兴奋从 A 传到 B 的信号物质是_。兴奋不能由 B 传到 A 的原因是_。(3)蝎毒的作用是能破坏膜钠离子通道,从而抑制动作电位的产生,使用蝎毒后给予 A 处刺激,则 B 处膜两侧电位表现为 _。(4)细胞合成的递质,经过_加工,形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体” 识别,引起反应。可见“ 受体”的化学本质是 。33( 10分)布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调

16、节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞) 产热过程的示意图。请分析回答:(1)寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放 ,该生理活动的结构基础是 。此过程还会使 BAT 细胞中 cAMP 增加,在其作用下,部分脂肪分解,其产物进入线粒体参与细胞呼吸。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放 的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加。(2) UCP1 基因的表达要经过 过程实现,BAT 细胞内的_能促进该基因的表达。(3)有氧呼吸过程中大量 ATP 的合成是在_完成的,该结构富含 ATP 合成酶,能在跨膜 H+浓度梯度的推动下合成 ATP。在 BAT 细胞中,UCP1 蛋白能增大该结构对 H+的通透性,

17、消除 H+梯度,无法合成 ATP,使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成_。(4)综上所述,在持续寒冷的环境中,布氏田鼠通过 调节,最终引起 BAT 细胞中_ 和 _ ,实现产热增加,维持体温的稳定。34.(8 分)加拿大科学家斯坦曼因为发现树突状细胞(简称 DC)获得 2011 年诺贝尔奖。DC 属于识别病原侵入的第一道防线,未成熟的 DC 能够结合抗原发挥吞噬作用,在感染或炎症反应时,被激活的 DC 开始由非淋巴器官到二级淋巴器官的移位,激活机体的细胞免疫和体液免疫。请结合下面的免疫调节图解回答相关问题:(1)图中E、G的名称分别是 和 。 (2)图中F为靶细胞,E与F接触后会激活其内

18、溶酶体导致F裂解死亡,该免疫方式为 。 (3)图中具有增殖、分化能力的细胞有 (填图中字母),与G细胞相比,B细胞具有更加丰富的 (填细胞器名称)。 (4)G 细胞的数量若 (选填“增加”或“减少”)会提高器官移植的成活率,若 (选填“增加”或“减少”)能起到抗癌的作用。 (5)图中的抗体若结合到自身正常细胞上,造成自身细胞被破坏,这在免疫学上称为 病。 35(7分)某生物兴趣小组,为指导草原牧民更科学地放牧,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:(1)为确定放牧量,该兴趣小组对该草原上的某种优质牧草进行种群密度的调查,所用的调查方法应该为_,为减小调查的误差,调查时应注意:_。(2)

19、在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:甲 乙图甲中虚线表示在_条件下田鼠种群的增长方式。如果迁入时田鼠的种群数量为a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在此条件下繁殖n代以后,田鼠的种群数量为_。图甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,AB段实线与虚线重合的原因是_;B点以后同一时刻虚线与实线的差值表示_。图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成,则图甲中_点不可能出现此种年龄组成。淮南市 20142015 学年度第一学期期末教学质量检测高二生物(理科)答题卷考试范围:必修 2 第 47 章 ,必修 3 第

20、 14 章 一 、 选择题:(每题 2 分,共 60 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案二 、简答题:(每空 1 分,共 40 分)31. (1) 。(2) , , , 。 (3) , 。32 . ( 1) , , 。(2) , 。(3 ) 。(4 ) , 。33. (1) , , 。(2) , 。(3) , 。(4) , , 。34. (1) , 。 (2) 。(3 ) , 。(4) , 。 (5) 35.(1) , 。 (2) , 。

21、, 。 。淮南市 20142015 学年度第一学期期终教学质量检测高二生物(理科)参考答案考试范围:必修 2 第 47 章 ,必修 3 第 14 章 一 、 选择题:(每题 2 分,共 60 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B A B A D A B C C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A B C D D C D A D B题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C C A C B A D A A D二 、简答题:(每空 1 分,共 40 分)31. (1)去除雄蕊,套袋处理(2)去雄 黄色饱满

22、YyRr 13 (3 )花药离体培养 抑制纺锤体形成32 . (1)感受器 , d,树突膜或胞体膜(2 )神经递质 ,神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜(3 )内负外正 (4)高尔基体,糖蛋白33.(1)神经递质(递质、去甲肾上腺素) 反射弧 促甲状腺激素释放激素(2 )转录和翻译 甲状腺激素和 cAMP(3 )线粒体(线粒体内膜) 热能(4 )神经调节和体液(神经系统和内分泌系统) 脂肪分解增加 ATP 合成减少34.( 1) 效应 T 细胞 DC(或树突状细胞) (2)细胞免疫 (3 )A、D(A、D、H 也可以,H 是携带了抗原的 T 细胞) 核糖体、内质网和高尔基体(答一个即可)(4 )减少 增加 (5)自身免疫35. (1)样方法 ,随机取样(或样方大小适宜或取足够多的样方) (2)理想(营养、空间充足,没有天敌等) a(1m) n 迁入之初草原的食物和空间充足,并且没有天敌等,近似理想条件 生存斗争所淘汰的个体数 D

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