山东省普通高中学业水平考试历史试题全部答案.doc

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资源描述

1、山东省 2015 年 6 月普通高中学业水平考试历史试题2015.6本试卷分第卷选择题和第卷非选择题两部分,共 7 页。满分 100 分。考试限定用时 90分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、考籍号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第卷(共 40 分)注意事项:1第卷共 20 题,每题 2 分,共 40 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。2每题选出答案后,须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案必须涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。1历史地图中蕴含着丰富的历史信息。与下面两

2、图密切相关的古代政治制度分别是A分封制 行省制 B内阁制 分封制C分封制 郡县制 D察举制 行省制2诗句“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映的历史现象主要得益于A学校体系的完备 B商品经济的活跃C文学艺术的昌盛 D科举制度的推行3明朝废丞相设立内阁,清朝设置军机处。这两项史实体现出中国古代政治制度发展的基本特征是A皇权受到制约 B君主专制强化 C世袭制度消亡 D地方权力削弱4下面所列是 1840 年至 1901 年间中国历史上的三项重大历史事件,以此为线索归纳出的历史主题应该是A中华民族的奋起 B西方列强的入侵C晚清政府的改革 D近代的民主革命5下列文献中,属于太平天国运动的纲领性文件是6某同学的笔

3、记把“梭伦” “公民大会” “陶片放逐法”作为关键词。据此推断他所学习的内容最有可能是A雅典的民主政治 B古罗马政制与法律C应该的制度创新 D北美大陆的新体制7下列各项史实与结论之间逻辑关系不正确的是史实 结论A 英国颁布权利法案 确立了君主立宪政体B 美国颁布1787 年宪法 确立了君主立宪政体C 法国颁布1875 年宪法 确立了共和政体D 德国颁布德意志帝国宪法 确立了君主立宪政体8二战后,美国总统杜鲁门说“世界已分为极权政体和自由国家两个敌对堡垒。 ”“两个敌对堡垒”这一说法刻画出的是A和平与发展 B欧洲一体化 C美苏冷战 D多极化格局9亚当斯密在国富论 (1776 年)中说:“中国一向

4、是世界上最富的国家,就是说,土地最肥沃、耕作最精细、人民最富而且最勤勉的国家。 ”他赞扬的是古代中国的A商品经济 B工场手工业 C对外贸易 D小农经济10明太祖曾告谕“使农不废耕,女不废织,厚本抑末” 。与此相一致的政策是A闭关锁国 B盐铁专卖 C重农抑商 D海禁111922 年,由北京、上海等地的报社举办了一次民意调查,实业家张謇被民众选为“最景仰之人物” 。张謇能够当选的主要原因是A创办近代军用企业 B创办近代新式学校C创办近代新闻报纸 D创办近代民族企业12梁启超在 1923 年说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。第一期,先从器物上感觉不足,”近代中国为了改变“器物上不足”的面

5、貌而进行的运动是A洋务运动 B戊戌变法运动 C辛亥革命 D五四运动13世界各地结束相对孤立状态,各种文明碰撞交融,日益连成一个整体。这一过程开始于A新航路的开辟 B第一次工业革命C世界殖民体系确立 D第二次工业革命14 “英国在 18 世纪以前内陆交通极坏,道路基本上是泥尘土路,下雨就完全不能行走,运输工具是骡车马车。 ”到英国工业革命时,改变了内陆交通面貌的是A飞机 B火车 C汽船 D汽车15认为皇帝是“天下之大害者” ,提出“天下为主,君为客”主张的思想家是A孟子 B董仲舒 C朱熹 D黄宗羲16下面的书法作品被称为“天下第一行书” ,其作者被誉为“书圣” 。该作品的作者是A王羲之 B颜真卿

6、 C欧阳询 D怀素17毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。正式确立毛泽东思想为中国共产党指导思想的会议是A中共一大 B八七会议 C遵义会议 D中共七大18右图所示著作以讲故事的形式,描绘了意大利社会生活的画面。它着意刻画的是“人” ,而不再是虚无缥缈的“神” 。该著作成书于下列哪一历史事件中A智者运动 B文艺复兴 C宗教改革 D启蒙运动19法国启蒙思想家孟德斯鸠提出:“要防止滥用权力,必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ”这体现的原则是A自由平等 B主权在民 C分权制衡 D民主共和20 人间喜剧被誉为“资本主义社会的

7、百科全书” 。它的作者是A雪莱 B托尔斯泰 C巴尔扎克 D高尔基第卷(共 60 分)注意事项:1第卷共 3 题,每题 20 分,共 60 分。2第卷所有题目的答案,考生须用 05 毫米黑色签字笔答在答题卡上规定的区域内,在试卷上答题无效。2120 世纪,中国社会在变革中不断发展和进步,谱写了一部民族复兴的奋斗史。阅读材料,回答问题。材料一 下表是历史学者对某一历史事件的描述学者 描述龚书铎革命形势在当时已经具备了,革命派起而推翻清政府,是代表了人民群众的意愿,顺应历史发展的必然趋势。金冲及在人们对旧政府的普遍愤怒中,推翻君主专制制度变得可以接受了,美、法所代表的共和政体为许多人所憧憬。(1)材

8、料一描述的是哪一历史事件?据材料并结合所学知识,指出“推翻君主专制制度变得可以接受”的时代背景。 (6 分)材料二 正是在 1942 年抗战期间,列强取消了百年来的对华不平等条约,中国从此可以抬头立足于世界八年的辛酸和血泪,日本人用火光和死亡,为中国人铸造了强烈的民族意识。八年间,中国奋起抵抗,有许多悲壮的事迹。许倬云大国霸业的兴废(2)举出两例“八年间中国奋起抵抗”的史实。据材料二,概括抗战胜利的历史意义。 (8分)材料三(3)以上图片是新中国成立以来三个重大历史事件的瞬间写照。写出其中一个你熟知的事件名称及其历史影响。 (6 分)22适时调整经济政策,促进经济发展,是世界各国现代化建设中的

9、一项重要内容。阅读材料,回答问题。材料一 现代经济生活的自由放任带来日益严重的社会失控,便形成了资本主义发展模式的基本结构性矛盾。这一矛盾导致本世纪初(20 世纪)巨大的摆动即资本主义大危机,给所有国家都带来了强烈的影响推动了对“古典”发展模式的修正。罗荣渠现代化新论(1)美国修正“古典”发展模式的标志性事件和方式是什么?(4 分)材料二 斯大林模式的新型现代化途径是,在一个经济落后的农业大国,以苏维埃政权为杠杆,采用非常手段从本国农业积累工业化资金,用行政办法对资源、劳动力进行重新配置,采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。米艳试论斯大林模式:落后国家现代化的一种途径(2)据材料二并结合

10、所学知识,概括斯大林模式在经济方面的主要特点和影响。 (8 分)材料三 剑桥大学教授彼得诺兰说:“我认为任由经济发展,不采取任何调控措施是不合理的。这样会给中国的现代化进程、人民的生活及福祉造成极大困难。我一直深信中国在20 世纪 50 年代早期以及 70 年代后半期之后,选择了一条最适合自身发展的道路。 ”复兴之路(3)据材料三并结合所学知识,概括 20 世纪 50 年代早期以及 70 年代后半期之后,中国选择“最适合自身发展道路”的主要表现。 (8 分)23世界各地区不同特色的文化相互影响,共同推动了人类历史的发展。阅读材料,回答问题。材料一 火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的

11、三大发明印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。马克思机器、自然力和科学的应用(1)写出活字印刷术的发明者及朝代。据材料一并结合所学知识,说明印刷术对欧洲产生的影响。 (8 分)材料二 伏尔泰牛顿哲学原理封面插图(2)据材料二并结合所学知识,谈谈你对图中蕴含信息的理解。 (6 分)材料三 倡导维新的人物,无一不受到西方的影响严复就物竞天择、弱肉强食、优胜劣汰、适者生存的原理,阐发救亡的论证。郭廷以近代中国史纲(3)据材料三,写出严复思想的理论来源。结合所学知识,概括他的思想对当时中国的影响。(6 分)机密启用并使用完毕前山东省 2015 年

12、 6 月普通高中学业水平考试历史试题参考答案及评分标准第卷(共 40 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C D B B A A B C D C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D A A B D A D B C C第卷(共 60 分)21. (1) 历史事件:辛亥革命。时代背景: 民族危机日益加深。腐朽的清朝统治者完全 沦为列强统治中国的工具,反动卖国的本质日益暴露。(2)史 实 :日本挑起卢沟桥事变,中国军民奋起抵抗,中国掀起了全民族抗战的高潮;八一三事变,后国民党军在淞沪、太原、徐州、武汉等会战中顽强抗敌,取得了台儿庄大捷等作战的胜

13、利;共产党领导的八路军、新四军,挺进抗日前线,配合国民党军作战,取得了平型关等作战的胜利;在日军残酷的“扫荡”、“蚕食”和“ 清乡”面前,中国共产党领导敌后军民广泛开展群众性的游击战争,1940 年下半年彭德怀指挥发动了百团大战,沉重打击了日军的侵略气焰。(答出其中两点即可)历史意义:抗战胜利,是中国人民近百年来第一次取得反对帝国主义的完全胜利,是中华民族由危亡走向振兴的历史转折点。抗战胜 利,大大增 强了全国人民的自尊心和自信心,也促进了民族觉醒和唤起了民族团结的巨大力量,为民主革命的胜利奠定了坚实的基础。 中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国人民坚持抗战,牵制和削弱了日本大

14、部分军队,在战略上有力地配合和援助了世界各国人民的反法西斯战争。(答出其中两点即可)(3)图一:开国大典(新中国的成立)。历史影响:中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得新民主主义革命的胜利,中国人民从此站起来了,成了国家的主人,中国历史进入了一个新纪元;新中国的成立标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路,开始了向社会主义过渡的新时期;壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。图二:中国恢复联合国合法席位。 历史影响:中国在联合国合法席位的恢复,是中国外交的重大胜利,有利于中国在国际事务中发挥的作用

15、。图三:香港回归。历史影响: 有利于推进祖国的和平统一大业;有利于促进我国的社会主义现代化建设;有利于促进香港地区的稳定、发展和繁荣。22.(1)事件:美国罗斯福新政。 (2 分)方式:国家加强对经济的干预。 (2 分)(2)特点:政府主导,优先发展重工业;实行经济计划,强调经济发展的高速度。 (4 分)影响:发展重工业,实现了工业化,改变国家落后面貌。 (2 分)牺牲农民利益,农民生产积极性不高;造成经济发展比例失调;僵化实行计划指令,越来越阻碍苏联经济进一步发展。 (2 分,答出一点即可)(3)表现:五十年代早期:在过渡时期总路线中提出社会主义工业化建设的主张;实行一五计划,优先发展重工业,进行社会主义工业化建设;对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。(4 分,答出两点即可)七十年代后期:召开十一届三中全会,把工作重心转移到经济建设上来;实行改革开放的决策。 (4分)23.(1)毕昇,宋代。影响:大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了人们的思想解放和社会进步。(2)牛顿代表自然科学,伏尔泰代表启蒙运动。牛顿力学科学的揭示了宇宙的奥秘,沉重打击了封建神学,为启蒙运动的发展提供了理论基础。说明自然科学的发展推动了启蒙运动的兴起.(3)理论来源:达尔文的进化论。影响:严复所宣传、提倡的进化论思想,成为维新派批判封建顽固派守旧不变、激发人们要求变法图强的理论武器。

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