新人教版一年级下册语文棉花姑娘教案.doc

棉花姑娘教案教学目标、认识“姑、娘”等七个生字，会写“只、星”两个字、有感情的朗读课文一、五、六自然段、了解蚜虫和七星瓢虫、，培养口头表达能力一、谜语导入出示谜语今天老师给大家带来一则谜语，请小朋友听仔细了。青青小树挂喇叭，喇叭谢了结小瓜，小瓜吐出白花花，摘下花花纺纱纱。揭示谜底板书课题对，真聪明。她就是我们今天要认识的新朋友棉花姑娘。请小朋友看着老师把她的名字写到黑板上好吗？板书课题：棉花姑娘读课题指名读谁来叫叫我们的新朋友。引导读准“娘”的音，后鼻音、轻声。花也读作轻声。齐读我们一起来叫叫她吧认识“姑、娘”两个字这两个字小朋友在什么地方见过呢，你是怎么记住的？二、激趣学文，整体感知导语：棉花姑娘长得白白嫩嫩的，穿者绿裙子，就像一位偏偏起舞的小姑娘，多么漂亮啊！可是，有一天，棉花姑娘耷拉着脑袋，无精打采的样子，她这是怎么了，生病了吗，有没有请谁来帮帮她自渎课文请小