5、Flash基本操作教案教学目 标知识与技能1学会Flash软件的启动和退出、保存和打开Flash文档。2熟悉Flash窗口界面,学会使用工具面板中的常用工具。过程与方法:学会根据创作需要设置舞台的显示比例。情感、态度和价值观:激发学生学习动画制作的兴趣,让学生乐于学习。教学重、难点1教学重点。 激发学生学习Flash的兴趣;熟悉Flash软件的操作界面。 2教学难点。学会根据创作需要设置舞台的显示比例。课前准 备小女孩Gif,小蚂蚁swf,椭圆fla等文件。教学总时数 1 第 1 教时教学过程一、导课(2分钟)1回顾、介绍、提出问题:前面我们学习了一些简单的GIF动画制作,今天我们要学习另一种动画制作软件Flash软件,它是一款非常优秀的矢量图形编辑和矢量动画制作软件。但GIF动画与Flash动画有什么不同呢? 2出示教材第25页两张截图,引导观察:这两幅图像分别是GIF动画与Flash动画里的图像,在图像中都将部分画面进
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