长春市普通高中2018届高三质量监测物理答案.doc

上传人:h**** 文档编号:1474956 上传时间:2019-03-01 格式:DOC 页数:9 大小:340.50KB
下载 相关 举报
长春市普通高中2018届高三质量监测物理答案.doc_第1页
第1页 / 共9页
长春市普通高中2018届高三质量监测物理答案.doc_第2页
第2页 / 共9页
长春市普通高中2018届高三质量监测物理答案.doc_第3页
第3页 / 共9页
长春市普通高中2018届高三质量监测物理答案.doc_第4页
第4页 / 共9页
长春市普通高中2018届高三质量监测物理答案.doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、长春市普通高中 2018 届高三质量监测(一)物理试题参考答案及评分标准一、选择题:本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。在 18 小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,在 912 小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分1 【答案】A【命题立意】以原子核物理的相关内容为命题背景,考查学生的理解能力。【解析】 Th 衰变为 Rn,经过 3 次 衰变,2 次 衰变,A 正确;23490286H+ H He+ n 是核聚变方程, Th Pa+ e 是 衰变方程,B 错误;2121 49023910U+ n Ba+ Kr+3

2、 n 是核裂变方程,不是氢弹的核反应方程,C 错误;高速运3592045689310动的 粒子轰击氮核可从氮核中打出质子,其核反应方程为 He+ N O+ H,D 错421781误。故本题答案应为 A。2 【答案】D【命题立意】 以运动学图象为命题背景考查学生的理解能力。【解析】由 v-t 图象可知,036s 内物体被吊起的高度为 28m,A 错误;010s 内的平均速度的大小等于 30s36s 内的平均速度的大小,均为 0.5m/s,B 错误;30s36s 内物体匀减速上升,拉力小于重力,处于失重状态,C 错误;前 10s 内物体做匀加速直线运动,拉力最大,钢索最容易发生断裂。故本题答案为

3、D。3 【答案】B【命题立意】以静电场相关知识为命题背景考查学生的理解能力【解析】在虚线和电场线的交点处,画出此位置的速度方向,再由轨迹的弯曲方向可判断出带负电的粒子受到的电场力方向由 M 指向 N,正点电荷的位置在 N 点的右侧。离正电荷越近带负电的粒子受力越大,加速度越大。并且速度方向和受力方向的夹角是锐角,电场力做正功,电势能减少,动能增加。综上所述,故本题答案为 B。4 【答案】B【命题立意】以闭合电路欧姆定律相关知识为命题背景考查学生的推理能力【解析】当仅把 R2 的滑片向右缓慢移动时,两极板间的电压不变,电场强度不变,油滴静止不动,A 错误;R 1 的滑片向右缓慢移动 时 R1的阻

4、值变大,R 1与 R3串联的总电阻变大,故电路中的总电流变小,路端电压变大,极板间的电场强度增大,所以油滴受到的电场力增大,故油滴会向上运动,B 正确;当缓慢增大极板 A、B 间的距离时,极板间的电场强度减小,油滴向下运动,C 错误;两极板 A、B 间正对面积缓慢减小时,电容器电容减小,但极板间电压不变,电场强度不变,故油滴仍静止在原处,即 D 错误。故本题答案为 B。5 【答案】 D【命题立意】以圆周运动知识为命题背景考查学生的推理能力【解析】设转盘的角速度为 ,则人所受的向心力 ,且未滑动前圆盘上的RmF2人做共轴运动,角速度相同。圆盘上的人受到的最大静摩擦力为 。由题意得,gf当 ,即

5、时,圆盘上的人开始滑动,当圆盘转速增加时,c 先开mgR2gR2始滑动,随着 的增大,a 、 b 同时开始滑动。故本题答案为 D。6【答案】D【命题立意】以传感器为命题背景考查学生的推理能力【解析】当测重台上没有站人时,测量仪的空间高度为 h0= ,体重和电压关系为vt02U0=kM0g,测重台上站人时,测量仪中可传播超声波的有效空间高度 h= ,U=kMg,故vt2人的高度为 ,人的质量为 ,选项 D)(2100tvhH )(00Mm正确。故本题答案为 D。7【答案】D【命题立意】以万有引力定律为命题背景考查学生的推理能力【解析】双星系统是靠它们之间的万有引力来提供向心力。根据,可知: 、

6、,A 错误;)-(121221 rdmrdG21mdr21dr根据 得 ,B 错误;若在 O 点放一个质点,此质点受到两颗星对它作用v21力大小不等,则受到的合力不为零,C 错误;若 A 星所受 B 星的引力可等效为位于 O点处质量为 的星体对它的引力,则 得 ,D 正确。m 2121rmGd321()故本题答案为 D。8 【答案】C【命题立意】以带电粒子在电场中的偏转和动能定理相结合知识为命题背景考查学生的分析综合能力【解析】粒子从进入到到达 N 板的过程中,由动能定理得 ,所以201mvqEd,设带电粒子离开 M 板的最远距离为 x,则使初速度减为原来的 ,qEmvd20,A 错误;若电压

7、提高到原来的 4 倍,则带电粒子运动到 MN 板中点时电场力做4x功 ,与粒子的动能变化不相等,故 B 错误;若电压提高到原来qUW2)(1的 2 倍,则带电粒子运动到 MN 板中点时电场力做功 ,与粒子qUW)2(1的动能变化相等,故 C 正确;若初速度减小为原来的 ,电压变为原来的 2 倍,则运动到 MN 板间中点返回时,电场力做功为qU ,动能的变化量为原来的 倍,D 错误。4故本题答案为 C。9 【答案】AD【命题立意】以交流电知识为命题背景考查学生的理解能力【解析】由图象可知,线圈转动周期 T=0.2s,则 (rad/s) ,由交流电的210T电流表达式 (A),可知 A 正确;根据

8、 可知转速为 5 r/s,B 错误;tisnn由转速与风速成正比,当风速加倍时,转速也加倍,电流的最大值 Im=1.2A,则电流的表达式为 (A ),C 错误;电流的有效值 (A),ti20s.1 1.206ID 正确。故本题答案为 AD。10 【答案】BC 【命题立意】以物体的平衡为命题背景考查学生的推理能力【解析】物块缓慢下滑即平衡,F 始终沿圆弧的切线方向即始终垂直于圆柱面支持力 F1 的方向,因此总有 ,下滑过程中 增大,因此 F 增大,1sin,cosFmggF1 减小, A 错误,C 正确;对半圆柱体分析,地面对半圆柱体的摩擦力,地面对半圆柱体的支持力sincosisi2f, 从接

9、近 0到 90变化的过程中,摩擦力先增1NcgMg大后减小,B 正确;支持力一直减小, D 错误。故本题答案为 BC。11【答案】ABD【命题立意】以线圈在磁场中运动为命题背景考查学生的分析综合能力【解析】线框经过位置时,线框左右两边均切割磁感线,所以此时的感应电动势为EBa 2Bav,故线框中的电功率为 P ,选项 A 正确;线框从位置到位置v2 E2R B2a2v2R的过程中,动能减少了 Ek mv2 m 2 mv2,根据能量守恒定律可知,此过程中回12 12 (v2) 38路产生的电能为 mv2,选项 B 正确;线框在位置时,左右两边所受安培力大小均为 FB38a ,根据左手定则可知,线

10、框左右两边所受安培力的方向均向左,故此时线框的加ER B2a2vR速度为 a ,选项 C 错误;由 、 、 三式联立,解得 q2Fm 2B2a2vmR tIqREt,线框在位置时其磁通量为 Ba2,而线框在位置时其磁通量为零,故 q ,选项R Ba2RD 正确。故本题答案为 ABD。12 【答案】AC【命题立意】以动量和能量综合知识为命题背景考查学生的分析综合能力和应用数学处理物理问题的能力【解析】由动量定理 和功能关系,系统具有的最大弹性势能0Imv,A 正确;弹簧被压缩到最短之后的过程,在脱220 01pEmvgxgx离弹簧之前,受水平向左的弹簧弹力和向右的摩擦力,开始时弹力大于摩擦力,P

11、 向左做加速运动,弹力越来越小,合力越来越小,所以 P 先做加速度减小的加速运动,直到弹力和摩擦力大小相等,之后弹力小于摩擦力,弹力越来越小,但合力越来越大,P 做加速度增加的减速运动,离开弹簧后,P 受水平向右的摩擦力,做匀减速运动,B 错误;物体 P 运动全过程,由动能定理 ,解得 ,C 正确;2001(4)mvgx002Imgx由动量定理 D 错误。故本题答案为 AC。0,II弹 摩二、实验题:本题共 2 小题,共 15 分。13 【答案】 (1)0.375(2 分) (2)D(2 分) (3) (2 分)tgLd【命题立意】以探究小滑块与木板间的动摩擦因数为实验命题背景考查学生的实验能

12、力【解析】由 得 故(2)中应选 D。221mgLv22()dtgLgLt14 【答案】 (1) A1(1 分) V1(1 分) R1(1 分)【命题立意】以测量待测电阻的阻值为实验命题背景考查学生运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器处理问题和简单设计实验的能力(2)(3 分) (3)(3 分)RIU【解析】 (1)因电源电压为 3V,故电压表只能选择 03V,故选电压表 V1,因待测电阻约为 30 ,则电路中的最大电流为 100mA,只能选用量程为 050mA 的电流表,故选电流表 A1;根据题意可知,电路应采用分压接法,滑动变阻器应选用较小的电阻,故滑动变阻器选用 R1。(2)要求所测

13、量的范围尽可能大些,故应采用滑动变阻器分压接法,为了提高实验的精确程度,根据电压表和电流表量程和待测电阻阻值分析可知,需将定值电阻接入与待测电阻串联;电压表的内阻很大,由于 ,电压AxxvR表分流较小,故采用电流表外接法;(3)由欧姆定律可知 ,可得IU。RIUx15 【试题答案】 (12 分)(1) 9 s(4 分) (2)a2 m/s 2(8 分)【命题立意】以运动学知识为命题背景考查学生的分析综合能力【解析】(1)设足球运动至底线所用时间为 t,由题意 v0=8m/s,x=45 m , m/s23a由 -(2 分)201atvx解得 t=9s,或 t=15s(舍去) -(2 分)(2)设

14、前锋队员恰好在底线追上足球,加速过程中加速度为 a,若前锋队员一直匀加速运动,则其平均速度 ,即 ;而前锋队员的最大速度为 6 m/s,故前锋txvm/s5队员应该先加速后匀速运动。设加速过程中用时为 t1,则 -(1 分)av匀加速运动的位移 -(1 分)x2m1匀速运动的位移 -(1 分))(1tv而 -(1 分)2x解得 a=2 m/s2-(2 分)故该队员要在球出底线前追上足球,加速度应该大于等于 2 m/s2-(2 分)(只写大于扣 1 分)注:其它解法正确,可酌情按步骤给分16 【试题答案】 (20 分) (1) (5 分) (2)x=L,y=0 (8 分) qLmvE20(3)

15、(7 分)vB34020【命题立意】以电磁场知识为命题背景考查学生的分析综合能力和应用数学处理物理问题的能力【解析】 (1)带电粒子在匀强电场中做类平抛运动。有 -(1tvL02分) -(1 分)21atL-(1 分)mqE-(2 分)Lv20(2)设带电粒子经 C 点时的竖直分速度为 vy、速度为 v-(1 分)tvy解得 0可知 v= v0,方向与 x 轴正向成 45斜向上-(1 分)2粒子进入区域做匀速圆周运动,由 -(2 分)RvmqB21解得 -(2 分)LR2由几何关系知,离开区域时的位置坐标 x=L,y= 0-(2 分)(3) 如图所示根据几何关系可知,带电粒子从区域的上边界离开

16、磁场的半径满足-(2 分)r43由 -(1 分)RvmqB2解得 -(2 分)qLvL34020设带电粒子离开磁场时速度方向与 x 轴正方向夹角为 ,根据几何关系可知, -(2 分) 。18注:其它解法正确,可酌情按步骤给分17 (1) 【答案】BCE【命题立意】以热学相关知识为命题背景考查学生的理解能力【解析】无论固体、液体和气体,分子都是在永不停息的做无规则运动,A 错误;当分子间距离为 r0 时,分子引力和斥力相等,液体表面层的分子比较稀疏,分子间距大于 r0,所以分子间作用力表现为引力,B 正确;蒸发是液体表面分子无规则运动的情况,C 正确;汽化是物质从液态变成气态的过程,汽化分蒸发和

17、沸腾,而不是分子间的相互排斥而产生的,D 错误;冰在融化过程中吸收热量但温度不升高,E 正确;故本题答案为 BCE。(2) 【试题答案】5.010 2 J【命题立意】考查学生对理想气体状态方程及热力学第一定律的理解及应用。【解 析】由 图象的图线经过坐标原点可以判断,理想气体经历 的是等压变化。TV由盖吕萨克定律得: - (2 分) BA气体对外做的功: -(3 分)(VpW解得: J20根据热力学第一定律: -(2 分)QU解得:U5.010 2 J. - (3 分)注:其它解法正确,可酌情按步骤给分18 (1) 【答案】ABE【命题立意】以机械振动、机械波和物理光学知识为命题背景考查学生的

18、理解能力【解析】简谐运动的周期公式为 与振幅无关, A 正确;在弹簧振子2mTk做简谐运动的回复力表达式 F=-kx 中,F 为振动物体所受的合 外力,k 为弹簧的劲度系数,B 正确;在波的传播方向上,某个质点的振动速度不是波的传播速度,C 错误;在双缝干涉实验中,同种条件下紫光波长比红光波长短,由 得到的条纹宽度比lxd红光窄,D 错误;在单缝衍射现象中要产生明显的衍射现象,狭缝宽度必须比波长小或者相差不多,E 正确;故本题答案为 ABE。(2) 【试题答案】 3【命题立意】以光的折射现象为命题背景考查学生的分析综合能力和应用数学解决物理问题能力【解析】平行光束经棱镜折射后的出射光束仍是平行光束,如图所示。图中 1、 2 为光在 AC 面上的入射角和折射角,根据折射定律,有 -(2 分)1sin设出射光线与水平方向成 角,则- (1 分)12由于 CC2=A1A2= l3可得 C1C2= - (1 分)而 AC1=BC= -(2 分)1tanl解得 3t=30-(1 分) 2=60-(1 分) -(2 分)3sin12注:其它解法正确,可酌情按步骤给分

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 试题真题

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。