“学习楷模精神,争做技能人才”系列主题教育活动方案(苏州机电高等职业技术学院田雷为了深入开展“向高技能人才楷模学习”的教育活动,帮助学生树立正确的职业意识,提高职业道德修养,增强“主动学习,钻研技能”的自觉性,现决定全校开展“学习楷模精神,争做技能人才”系列主题教育活动。整个系列教育活动分为“读议导行”四个阶段。一、读组织全体学生阅读中国高技能人才楷模事迹读本(以下简称读本,了解10位高技能人才楷模的先进事迹。1.利用升旗仪式进行全校集会,组织开展“授书”仪式,并由校领导作简短动员。然后教师利用班会课发放读本,保证学生人手一册,向学生提出明确的读书要求。活动目的:通过全校集会的方式,进行活动动员,明确活动的基本要求,营造开展读书活动的氛围,激发学生参与活动的积极性。活动步骤:(1活动前准备好校领导讲话稿,选择接受授书的学生代表,把读本按班级分开包扎,制定整个系列活动的具体安排(方案。(2活动开始,先升旗,然后由校领导结合升旗作活动动员。(3动员结束,由学校领导分别向各班级“授书”,由班代表接受授书。(4学生代表发
