留守儿童心理健康辅导“留守儿童”及其社会呈现基本视角和出发点基本原则途径与方法南京晓庄学院心理健康教育与研究中心 陶勑恒“留守儿童”及其社会呈现悲情呈现问题呈现受重视和“被”关怀专门教育关于“留守儿童” “留守儿童”是指父母双方或一方流动到其它地区，孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童。根据我国2000年人口普查资料，我国14岁以下儿童达28452.76万人，其中，“留守儿童”达2290.45万人。段成荣，周福林：我国留守儿童状况研究，人口研究2005，29（1） 根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。572%的留守儿童是父母一方外出，428%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的797%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，73%为不确定或无人监护。 “留守儿童”的悲情呈现 “留守儿童”的问题呈现 a. 一篇论文这样说留守儿童存在的问题 儿童的基本权利难以保障 人格发展不健全 学习成绩不良 道德发展出现危机“农村留守儿童的问题及教育应对”作者略教育理论与实践2005-4 “留守儿童”的问题呈现 b. 又一份调研报告
