五年级二班班级之星评价方案 策划人：朱明明一、评价内容依据小学生日常行为规范小学生守则，结合学校、班级实际，设立“文明之星、纪律之星、学习之星、卫生之星、孝顺之星”共五颗星，班级每周评比一次并予以公布。二、评价对象蒲西小学五年级二班全体学生三、评价标准（一）文明之星1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立、脱帽，能按要求穿校服、佩带红领巾，仪表整洁大方，不着奇装异服，不戴饰物。2、见到老师、领导主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。老师走在走廊或楼梯时，应该让老师先行，不冲撞老师。3、进入老师办公室，应先“报告”，经老师同意后，方可入内，不能随便动教师的物品。4、尊重老师的劳动，听从老师的指挥，认真完成老师布置的各项任务。5、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。向别人请教，态度要诚恳。6、团结同学，不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。课间活动不追逐、打斗、玩有危险的游戏。7、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。8、遵守纪律，能够起带头
