“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个德盲远比一个文盲对社会更具有负面效应。”这段话告诉我们什么道理？明是非 会选择一、心中要有一把“尺” 初中生王明，结交了社会上一些不三不四的“朋友”，逐渐形成了不正确的是非观念。看到别人花钱大方，觉得有派头；看到别人为朋友两肋插刀，觉得够“哥们儿”在这些不正确观念的支配下，他顶撞老师，欺负弱小的同学，与“哥们儿”一起下馆子，频频出入游戏厅最后，因参与聚众斗殴致人重伤而被送入少年犯管教所。小组讨论：（1）王明走进少年犯管教所的原因是什么？（2）我们应从中吸取什么教训？活动一：案例分析作出正确的选择，首先应做到心中要有“一把尺”。这把“尺”既包括道德标准，也包括法律标准。加强道德和法律知识学习，树立道德观念，增强法律意识，有利于我们心中尽快拥有这把“尺”。小结社会主义荣辱观说一说: 请结合其中的一条标准，来评判我们生活中的一些行为。二、用“慧眼”辨是非活动二：读史知理“杨震四知”的故事杨震在一次赴任途中经过昌邑，他曾举荐的王密时任昌邑令，夜间带了十斤金来赠送。杨震问：“故人知君，君不知故人，何也？”意思是我了解你，你并不了解我
