古诗三首 17第 一 课 时初读感知 品读释疑 结构主旨 当堂检测 助读资料 你知道这是什么地方吗？这么美的风景，让我们一起走进诗中去领略一下吧！学习目标1.会认本课5个生字，会读13个生字，认识多音字“抹、磨”，理解生字组成的词语。2.反复朗读、了解古诗大意，想象诗句描绘的大意，背诵古诗。（重点）3.通过诵读和想象来体会诗的意境，激发对祖国山河的热爱之情。（难点）李白：字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，中国唐代伟大的浪漫主义诗人，被贺知章称为“诗仙”，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。诗风雄奇豪放。他与杜甫并称为“大李杜”，且李商隐与杜牧并称为“小李杜”。走近作者位于湖南省张家界市永定区，因自然奇观天门洞而得名，也因天门洞而蜚声世界，被誉为“湘西第一神山”、“武陵之魂”和“张家界之魂”。天门山请同学们自由朗读古诗，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示孤独的一叶小舟。【中断】【开】【至此会】【相对出】 【孤帆】相互对峙，出，突出。从中间被断开。指江水流向在这里有一个转折。理解词语试着把词语和意思连起来！冲开。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 检
