一年级下册语文教案我多想去看看人教(部编版).doc

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我多想去看看教学设计文本解读:我多想去看看是人教版一年级下册语文第课课文。这是一首诗歌,全文共两个小节,作者以第一人称的口吻来叙述课文内容。诗歌中拟定了两个不同身份的“我”,一个是身处大山深处的孩子,一个是居住北京城内的少年。诗歌第一小节介绍了天山的孩子非常想到北京天安门广场看升旗仪式,第二小节介绍了北京的孩子想到遥远的天山欣赏洁白的雪莲美景。不同环境下的“我”却有着对美的相同追求,对祖国大好风光的一致向往。诗歌感情真挚,语言平实质朴,字里行间透着作者对祖国的热爱和对大自然的赞美之情。教学目标:知识目标:会认“想、告、诉”等个字;会写“会、北、门、走、京、广”六个生字;认识“足字旁、巾字底、将字旁”方法过程:正确、流利朗读课文情感态度价值观:理解课文内容,激发热爱祖国、热爱大自然的思想感情,培养发现美、寻找美的能力。重点难点:重点:会认“想、告、诉”等个字;会写“会、北、门、走、京、广”六个生字;认识“足字旁、巾字底、将字旁”;正确流利朗读课文难点:激发热爱祖国、热爱大自然的思想感情,培养发现美、寻找美的能

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