演讲与口才课程整体设计方案1、课程信息课程名称：演讲与口才制订人：所在系部：基础课部制订时间：2017年9月2日2、课程性质：演讲与口才这门课程是人们进行一切社会活动的交流的重要工具，是塑造人的精神与秉赋的载体。工具性与人文性的统一是这门课程的基本特点。是发展学生个性，培养健康情感，轻松面对求职与应聘的一门重要的基础公共课。学分：2学时：22 36授课对象：营销（3）121、122 汽运（5）131、132性质：基础公共课3、课程能力目标：通过学习，使学生能够运用口语交际技巧，提高适应实际需要的口语交际能力，能胜任命题演讲、即兴演讲及辩论赛。（即能胜任大庭广众下的：“考试”）4、知识目标： （1）掌握控制紧张情绪的生理及心理调试技巧、体态语注意事项。（2）掌握口语表达的特点、功能、原则、手段、技巧。（3）掌握人物介绍的种类、内容、要求。（4）掌握事物介绍的种类及要求。（5）掌握解说与介绍的异同、解说的形式及要求。（6）掌握交谈的原则、技巧，电话交谈的特点及要求。（7）掌握接待用语的使用。
