学前教育评价教案大纲一、课程基本信息中文名称：学前教育评价英文名称： 课程编码：课程类别：专业必修课总学时：学时 总学分：学分适用专业：学前教育专业先修课程：学前教育学、教育统计学开课系部：教育与心理科学系二、课程的性质和任务学前教育评价是学前教育专业的一门专业必修课。学前教育评价是一门理论性与实践性严密结合的学科。既要关注国内外学前教育评价基本理论思潮，又要体现学前教育评价的技术性与方法性特点。在学习的过程中必须坚持理论与实践的结合，突出学前教育评价的特点尤其是幼儿园教育评价的特点，为培养、提高学生的专业素养打好坚实的专业基础。学前教育评价的内容包括：第一，学前教育评价的基本理论。包括学前教育评价的概念、历史沿革、主要种类、基本原则等；第二，学前教育评价方案的编制。包括目标的分解、指标体系的形成、标准的界定并形成标准体系、加权的计算并形成计量体系等评价方案的系统框架的编制；第三，学前教育评价的实施。包括评价方案的实施过程、搜集评价资料的工具、评价资料的统计分析、评价实施过程中主评者及被评者的心理及其调控；第四，
