第三章 人体的呼吸 刚刚出生的婴儿就会啼哭。如果婴儿没哭出来,那医生可要着急了,就会拍婴儿的屁股,让他哭出来。你们知道这是为什么吗? 人体不仅从外界获得营养物质, 还需要吸收氧气。 当你降生到这个世界时,你的第一声啼哭就标志着开始从空气中获取氧气,并排出体内的二氧化碳。从此,你的生活就离不开空气,你的身体每时每刻都在通过呼吸系统(respiratory system)与周围的空气进行气体交换,空气质量直接影响着你的健康。人体的呼吸系统是由 呼吸道(respiratory tract)和 肺(lung)组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构教学目标 知识方面:1.描述人体呼吸系统的组成;2.了解呼吸道的作用;3.认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。 能力方面: 通过资料分析,培养学生分析、归纳问题的能力。 情感方面1.认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的,自觉维护环境中空气的清新、清洁;2.关注自身呼吸系统的健康,养成良好的生活习惯。教学重点 呼吸道的作用。教学难点 “资料分析”活动的组织与完成。第一节 呼吸道对空气的处理自主学习 (10 分钟) 内容: 1.呼吸系统的组成;