人教版历史必修三-第9课-辉煌灿烂的文学ppt课件.pptx

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必修3第三单元第9课辉煌灿烂的文学文明、文化、文学关系文明范畴最大:政治文明、物质文明、精神文明;文化其次:含科技、文学、艺术、历史、哲学等;文学是用语言文字为工具形象化反映客观现实和作家心灵世界的艺术。它包括:诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等。他们以不同的体裁形式表达内心情感,同时也再现一定时期一定地域的社会生活现实。 所以文学艺术发展,是客观环境与作者本身相互作用结果,社会存在(社会环境)决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。社会环境包括政治环境:政府政策,如汉代乐府诗与汉代设立乐府机构有关;唐诗繁荣与科举制有关;清代大兴文字狱,文学成果少;政局如何。文化环境:文化氛围、文化政策是否宽松( 如唐朝开明开放,宋重文轻武);经济环境:经济发展状况特别是商品经济发展(唐诗、宋词、元曲与商品经济发展、市民阶层需要有关- 文学从贵族化到平民世俗化) 一诗经、楚辞、 汉赋n 【学习探究】欣赏几段诗经名句引入。n 1、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(水鸟应和声声唱,成双成河滩。美丽贤德的,正是我的好伴侣。)n 2、蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从

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