导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结5.4 平 移第五章 相交线与平行线 1.理解平移的定义及性质；（重点） 2.会利用平移的性质进行简单的作图. 学习目标仔细观察下面一些美丽的图案，它们有什么共同的特点？能否根据其中的一部分绘制出整个图案？导入新课观察思考如何在一张半透明的纸上，画出一排形状和大小如图的胡巴呢？“胡巴”的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化？形状不变，大小不变，位置改变讲授新课平移的概念一 把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形新图形与原图形的形状和大小完全相同图形的这种移动，叫做平移.一、平移的概念辘轳上的水桶大厦里的电梯 生活中常见的平移 图形的平移不一定是水平的，也不一定是竖直的.它是沿某一直线方向移动的.注意：想一想：请看图片，平移是由什么决定的？由移动的方向和距离所决定.思考：如图，在所画出的相邻两个胡巴中，找出三 组对应点, 连接这些对应点，观察得出的线段 中，它们的位置，长短有什么关系？AABBCCAA/BB/CCAA=BB=CC平移的性质及平移作图二二、平移的性质 新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点就是对
