R三年级上册数学广角集合【学习目标】1.在具体情境中，使学生感受集合的思想，感知集合圈的产生过程。2.能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题，同时使学生在解决问题的过程中，进一步体会集合的思想，进而形成策略。3.渗透多种方法解决重叠问题的意识，培养学生善于观察、勤于思考的学习习惯。【学习重点】借助直观图初步体会集合的思想方法。一、新课导入两位妈妈和两个女儿一同去看电影（每人都得买一张票），可是她们只买了3张票，便顺利地进了电影院。这是为什么？奶奶 妈妈 女儿二、探索新知下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人？跳绳的有9人，踢毽的有8人。一共有17人。可是参加这两项比赛的没有17人呀？我发现有的人两项比赛都参加了。怎样表示能清楚地看出来呢？我把两项比赛都参加的人连起来，有3个重复的。用图表示就清楚了。跳绳踢毽跳绳的学生 踢毽的学生杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强杨明 刘红 于丽 周晓 朱小东 陶伟 李芳 卢强跳绳的学生 踢毽的学生杨明 陈东刘红李芳王爱华 马超丁旭 赵军 徐强刘红 于丽 周晓杨明 朱小东李芳陶伟 卢强两项
