人教版三年级上册 读书的时候，如果遇到不理解的词，你会怎么做呢？交流平台 遇到不理解的词语，我会查字典。有时，字典上会出现几种解释，我会再结合前后文来分析哪个解释最准确。 我会向爸爸妈妈请教，如果他们也不能解释得很准确，我们就会一起查阅资料。交流平台 我会先看看词语中都有哪些字，分开理解，再把它们组合在一起来理解。 我会根据课文前后文的语境来分析理解。你会用哪些词语来形容不同的季节？词句段运用春：夏：秋：冬：春光明媚烈日炎炎秋高气爽白雪皑皑暖和炎热丰收寒冷 说一说，你是用什么方法理解下面加点词语的意思的？词句段运用 听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。 小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。结合语境，找同义词书写提示kun“犭”第三笔，不出头狂pi右部“非”字横竖均匀分布 排p组词：铺张 铺垫 铺天盖地 pio上部不要写成“西”票铺识字加油站下部是皿，不要写成血 盖组词：寒冷 寒冬寒下部不是月。臂bihn假ji组词：真真假假日积月累秋高气爽 天高云淡 秋风习习日积月累一叶知秋 金桂飘香 层林尽染日积月累五谷丰登 果实累累 春华秋
