部编版六年级语文下册第11课《十六年前的回忆》优质教学ppt课件.pptx

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11 十六年前的回忆 课文题目为什么是“十六年前的回忆”?作者回忆的又是什么呢? 结合课前收集的资料,谈一谈你对李大钊的了解。新课导入歌曲欣赏:五月的鲜花第1课时初读感知 自由读课文,思考:课文是按什么顺序写的?主要写了李大钊的哪几件事? 本文是按照_顺序写的,主要写了_、_、_、_这几件事。 作者是在父亲逝世十六周年时,通过回忆父亲被捕前、被捕时、法庭上,以及父亲遇难后家人的沉痛心情来叙述课文的,我们把这种表达方法称作倒叙。 初读课文,检查生字词自学情况。书籍 含糊 抽屉 粗暴 魔鬼肥胖 避免 僻静 苦刑 残暴匪徒 拘留 沉着zhuhu写字指导阀 避 屉 僻 瞅 靴魔 刑 哼 砖 执 绞半包围结构阀屉魔里面写紧凑,不要少写撇。第五笔竖、第六笔竖,第八笔竖折。广字头的撇是长撇,里面写紧凑,不要忘写里面的撇折和点。第2课时复习导入听写本课词语。对照课本,检查改错。 默读课文,回忆课文主要内容。品词析句 快速阅读“被捕前”部分,找出李大钊说的两句话,反复读,在读中品味词语所包含的意思。 对“你小孩子家知道什么!”中“知道什么”正确的理解是( )。 A.小孩你什么都不知道 B.小孩子你知道的

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