部编版四年级语文下册第10课《绿》优质教学ppt课件.pptx

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四年级 下新课导入 同学们,你们能说一说自己喜欢的颜色及喜欢它的理由吗?红色活泼、热闹、温暖、吉祥黑色崇高、坚实、严肃、刚健绿色新鲜、青春、和平、柔和走近作者 艾青:原名蒋正涵,出生于浙江金华,现当代文学家、诗人。艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一。 主要作品有大堰河我的保姆艾青诗选等。归来的歌和雪莲曾获中国作家协会全国优秀新诗奖。 学习目标认识“挤、叉”2个生字,会写“瓶、挤”等4个生字,正确理解课文中的相关词语。有感情地朗读诗歌,背诵诗歌,理解诗歌要表达的思想感情。品析诗句,体会比喻、排比、联想、想象等方法在诗中的作用。字词练习挤j拥挤叉ch交叉注意这些字的笔画顺序哟!挥 叉 瓶 挤整体感知自由读诗歌,说说这首诗歌的内容。 诗歌描述了春天到处都是绿色,树木和小草在春风的吹拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。整体感知再读诗歌,说说这首诗各小节的内容。第一节:写眼前铺满绿色。第二节:写绿色的丰富,深浅浓淡。第三节:写整个自然空间充满了绿色。第四节:写绿色聚集重叠的形态。第五节:写绿色在风中飘动。课文解读好像绿色的墨水瓶倒翻了, 到处是绿的处

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