习作：写日记学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。鲁迅部编版语文三年级上册情境导入“吹气球” 游戏名称：游戏规则：1.每小组派出两名代表2.一人负责吹气球，一人负责给气球扎绳子3.限时30秒，气球最多者获胜情境导入 同学们真实太厉害了！都是吹气球的小能手！你们还记得参加比赛的同学动作、神态、你身边的同桌的表情让你印象深刻的呢？情境导入 本单元也有很多有趣的事，你最喜欢那篇课文，为什么？小组合作1. 分工合作，每人选择一篇自己喜欢的课文。2. 说说自己喜欢的理由，小组成员认真倾听并评价。3. 派代表发表自己小组的收获。 我喜欢古诗三首，诗人将仔细观察到的秋天美丽的景色记录下来，让我仿佛看到了诗人描绘的美景 我喜欢铺满金色巴掌的水泥道，小作者将梧桐树叶比作手掌，想象力丰富，将自己的雨鞋想想着快乐的小鸟，我也喜欢像作者一样欢快的在小路上蹦跳。我喜欢秋天的雨，最喜欢“秋天的雨，是一把钥匙，是一盒五彩缤纷的颜料，蕴藏着好闻的气味，吹着金色的小喇叭，带来丰收的歌，欢乐的歌”这几句话，让我眼前也产生了作者描绘的画面。同学们说得真好！如果我们也想写出这么好的文章应该用什么方法呢？课本上告诉了我们一
