部编人教版四年级语文下册《语文园地七》教学ppt课件.pptx

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语文园地七哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝: “全体安静,注意听命令!把救生艇放 下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员 断后。必须把六十人救出去!”怎样刻画人物? 我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑 上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 动作描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现,最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足都能很好地表现人物的性格。所以对人物动作的描写是展示人物性格、塑造人物形象的重要方式。人物描写方法还有:1.外貌描写(肖像描写) 对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。作用在于揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。3.心理描写2.神态描写 就是对人物的面部表情进行刻画,突出人物的心理和性格特征。 是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思想斗争等),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象、内在性格特征的一种描写方法。读一读,写一写。和蔼 慷 慨 贤惠 悲戚临危不惧 彬彬有礼 焦躁不安 心急如焚 i kn ki xin qj bn zofn和蔼慷慨贤惠充满正

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