走出家庭教育中的误区一、为何会有误区l 社会价值观多元何为“ 善好” ？l 独生子女焦虑的家长l 信息爆炸无所适从l 9 个细节影响孩子一生l 与孩子共处的20 条契约l 美国家庭教育的40 条秘籍l 18 句教育孩子的忠告l 管教孩子的16 个对与错l 二、误区种种1. 被滥用的“ 自由民主”教育 在教育观念上，总有人喜欢走极端：一提到给孩子快乐，就认为应该什么都不学，岂不知玩中学才会乐学；一提到无条件爱孩子，就认为应该百依百顺，岂不知有管教才是真爱；一提到让孩子自由成长，就认为应该放任自流，岂不知有规则才有自由；一提到培养独立性，就认为应该撒手不管，岂不知有引导才能自立 纵容型父母过于“ 宽容” ，尽自己所能满足孩子的一切，在为孩子树立规矩和应对孩子的不良行为时显得束手无策。他们对孩子没有严格的要求，也没有明确的培养目标。他们喜欢把“ 任孩子天性自由发展” 作为纵容孩子的理由.没的商量（6 岁前）可以商量（小学阶段）一起讨论（初中阶段）欢迎辩论（高中到大学）10 岁之前严格按照家长的规划进行（教练）1016 岁允许独立思想介入（参谋长）1620 岁以他的思想决定他的行为（顾问）20
