第六章跨文化交际能力研究1 ppt课件本章内容 一、国外对跨文化交际能力的研究 二、跨文化交际能力研究在中国的发展 三、跨文化交际能力的提高 2 ppt课件一、国外对跨文化交际能力的研究 （一）Ruben 的七大交际维度理论 交际能力“是指以与具体环境中的个体的需要、能力、目标和交际期待基本一致的方式进行交际的能力，同时也要满足交际者自身的需要、能力、目标和交际期待。” 3 ppt课件Ruben 的七大交际维度理论 跨文化交际情境中使个体能够有效交际的七大行为要素： 1 ）尊重 2 ）互动中的姿态 3 ）对知识的取向 4 ）移情 5) 角色行为 6) 互动中的管理 7) 对模糊性的容忍4 ppt课件（二）Michael Byram 的欧盟模式 认为跨文化交际能力“要求学生获得跨文化交际方面的知识、技巧、态度和客观评判型的文化意识。”5 ppt课件Michael Byram提出的跨文化交际能力的构成要素 1) 跨文化交际的态度：对文化问题要保持好奇和开放的态度，不再对其他文化和自身文化持怀疑态度。 2) 知识 ：知识是指社会群体的成就性“产品”和自身文化或其他文化的行为规则，以及社会交际
