第三、四单元复习科学四年级上册 音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。 敲击大小不同的两支音叉,小音叉发出的声音高,大音叉发出的声音低。 用不同的力敲击同一支音叉,轻轻击打发出的声音弱,重一点击打发出的声音强。第三单元:声音1、听听声音音 叉音叉是一种发声仪器用途:调试乐器,测试音高结构(部分组成):带柄的型金属叉放大音量用的木盒橡胶锤 音叉上有字母和数字,字母代表的是音调,数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。声音轻,弱声音重,强比大音叉高比大音叉高音高不变,声音更强,持续时间更长声音比中铁钉高,时间更短声音比大铁钉高,时间短声音清脆,持续时间长同上同上 一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。 声音是由物体振动而产生的。如果停止振动声音就会马上停止。 用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会产生波纹,这说明音叉振动了。 人说话的声音是由声带振动而产生的。2、声音的产生 声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大,声音越强;振动幅度越小,声音越弱。 声音的高低可以用音高来描述,物体振动得越快,发出的声音就越高;物体振动得越慢,发出的声音就越低。 敲击不同水量的水杯,浅