瞻前顾后解读文段 左右逢源补写句子高考语文专题复习补写句子1 【学习目标】 1. 了解“补写句子”的题型和特点。 2. 通过练习，掌握本题型的解题方法。 3. 能够根据所给文段，补写出合乎要求的句子。 【学习重难点】 认真研究分析语境，通过对材料的勾画、归纳、压缩、概括等手段，确定所补写句子的内容。21、对应考点：2、考查内容：3、考查形式：语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动；压缩、概括能力所选文段贴近现实生活和学生实际，要求“根据上下文补出空缺部分的句子”，并有字数限制。以主观题为主，单独设题，分值为5分3阵形一1、材料性质：记叙类语段 （1）叙述的主体（对象） 主要信息 （2）主体的经历及特征 （3）叙述的意义及目的2、句子特征 （1）是总领句 （2）是过渡句，有“但是”提示的转折意 （3）是总结句3、破阵方法 （1）记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素。不能顾此失彼。 （2）关注句子位置确定其性质 （3）关注关联词的提示作用4阵形1：塑料制品多属于一次性使用，用后即扔， _,在公园、车站、影院、风景名胜区和公路铁路沿线随风飘扬着塑料袋、塑料薄膜、
