心理训练课程工作方案最新版7篇 心理健康的基本含义是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态，心理健康的抱负状态是保持性格完善、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度乐观、行为恰当、适应良好的状态。下面我给大家带来心理训练课程工作方案最新版7篇，盼望能关心到大家! 心理训练课程工作方案最新版1 为了更好地促进同学健康成长，推动素养训练，贯彻训练部颁发的中学校心理健康训练指导纲要，本学期我校心理健康训练工作方案如下： 一、指导思想： 提高同学的心理素养，提高同学的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中学校德育大纲中已明确将心理健康训练作为中学校德育的重要组成部分。所以要经过多种方式对同学进行心理健康训练和辅导，帮忙同学提高心理素养，健全人格，增加承受挫折、适应环境的本领。 二、主要工作目标 坚持以人为本，依据同学的心理特点及进展规律，运专心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育同学良好的心理素养，促进他们的身心全面和谐地进展。 1、注意同学心理辅导，做好同学心理询问工作，做好个案辅
