你或许不知道的美国大学 美国大学集聚了70%的诺贝尔获奖人，有30%的世界科研及工程文献在美国大学中产生，时常被引用的文章44%来自美国大学。美国高等教育管理体制 一、美国高等教育行政管理体制 二、美国高等教育学校结构 三、美国高等学校管理的原则一、美国高等教育行政管理体制美国高等教育管理模式I. 学校行政管理II.学校后勤管理III.学生管理IV.评价体系美国是典型的分权制国家，美国联邦宪法规定其司法、立法、行政实行三权分立，由总统掌管行政权，联邦政府只是通过间接的方法（如通过教育援助立法提供补助金，以达特定的振兴教育的目的）对 50 个州的教育事业的发展及教育改革的方向发挥其指导作用。教育权主要由各州掌握，其教育的特色是地方分权，把教育看成是地方的公共事务，一直以来，各地自主办学的思想一直占据统治地位，无论是教育方针政策的制定还是教师工作待遇以及课程设置，还包括教科书的编订也都由地方自行规定。美国国会通过的教育部组织法也强调“关于教育的权限和责任，保留州和学区以及所规定的其它机关”。由于美国在政治体制上实行地方分权 , 因此与之相适应 , 高等教育也实行各州分权的管理体制。于是 ,
