自然界的水循环第三章 地球上的水 1 说课 说课 内容 内容说教材 说学情 说教法学法 说教学过程说板书设计2 一、 一、 说 说 教材 教材说教材的地位和作用123说 教 学 目 标说 教 学 重 难 点3 一、 一、 说 说 教材 教材教材的地位和作用1 本节位于人教版高中地理必修第三章地球上的水的第一节。水循环作为地球上能量和物质运动最重要的过程之一,与第二章大气运动和第四章地表形态的塑造都有比较密切的关系。因此在全书中占有比较重要的地位。另外,本节课作为第三章地球上的水的第一节,又为第二节大规模的海水运动作了一定的铺垫,同时也是学习第三节水资源的合理利用的基础。4 一、 一、 说 说 教材 教材2 教学目标课程标准:运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。 知识与技能:(1 )能说出水体的各种类型以及陆地水体之间的相互补给关系。(2 )理解水循环的主要环节以及意义知识与技能:(1 ) 通 过 学 习 水 循 环 , 能 够 绘 制“海 陆 间 水 循 环 示 意 图”, 并 用 简 练 的 语言表述水循环的过程及意义。培养学生的动手能力和知识迁移能力。(2