游戏l 两人为一组,甲学生张开手掌,手心向下,乙学生伸出食指,触到甲手心处;l 听着音乐声,一旦音乐停止,甲学生立刻去抓乙学生的食指,而乙学生则要迅速抽回,以防被抓住,看谁获胜。 你抓我躲l 积极情绪:对我们良好行为起促进、增力作用的情绪;l 消极情绪:对我们良好行为起削弱、减力作用的情绪。l 第一位:我有点担心这次演讲比赛,但我相信一切都会很顺利,以前我的表现就不错,这一次也会做得很好。即使到时候我发挥得不好,也没什么大不了。l 第二位:我真的担心这次演讲比赛我应付不了,我肯定会搞糟的,同学们会嘲笑我,大家会认为我是个笨蛋。面对演讲比赛时第一题:可惜只有半杯水了!面对着同样的半杯水啊,还有半杯水!第二题:A B第三题:请你自己写一写!书39 页l 积极情绪:l 消极情绪:高兴、愉快、称心、满足愤怒、忧伤、痛苦、害怕情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用,影响人们的行为和生活。请同学们回忆一下,当你处于积极情绪和消极情绪状态时,你的学习、生活有什么不一样吗?在什么情绪状态下,思维更活跃?在什么情绪状态下,思维迟钝?当你情绪不好时,你的食欲如何?科学实验表明:情绪低落时,几乎忘掉记忆内