补上一课3细胞分裂过程中的同位素标记问题课件.pptx

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资源描述

1 创新设计2 创新设计把握两种方法、明确三种动态变化、巧借模型、严把四关、强力突破放射性追踪3 创新设计1.DNA 分子半保留复制图像及解读4 创新设计2.有丝分裂中DNA 和染色体的标记情况分析有 丝 分 裂 过 程 中 DNA 复 制 一 次 细 胞 分 裂 一 次 , 如 图 为 连 续 分 裂 两 次 的 过 程 图 ( 以 一条染色体为例 ) 。5 创新设计由 图 可 以 看 出 , 第 一 次 有 丝 分 裂 形 成 的 两 个 子 细 胞 中 所 有 核 DNA 分 子 均 由 一 条亲 代 DNA 链 和 一 条 子 链 组 成 ; 第 二 次 有 丝 分 裂 后 最 终 形 成 的 子 细 胞 中 含 亲 代DNA 链的染色体条数是02n ( 以体细胞染色体数为2n 为例) 。6 创新设计3.减数分裂中DNA 和染色体标记情况分析在 减 数 分 裂 过 程 中 , DNA 复 制 一 次 , 细 胞 连 续 分 裂 两 次 。 如 图 是 一 次 减 数 分 裂 的结果( 以一对同源染色体为例) 。7 创新设计由 图 可 以 看 出 , 减 数 分 裂 过 程 中

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