第一节尝试对生物进行分类第一课时课件.ppt

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第一节尝试对生物进行分类 如果想要了解菜粉蝶的生长发育和如果想要了解菜粉蝶的生长发育和行为,你将从下列几本书中选择哪一种行为,你将从下列几本书中选择哪一种?能说一说理由吗?能说一说理由吗? 今天就让我们模仿科学家的分类方法,试着根据生物的特征将一些常见的生物分类,做个小小的分类学家吧!1. 生物分类是研究生物的一种基本方法。2. 分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。3. 分类的基本单位是种。植物体的六大器官所有植物都有种子吗水绵有茎叶吗?这是真正的根吗?它有什么作用呢?所有植物都有根、茎、叶吗?种子外都有果皮吗?裸子植物种子外有果皮几种被子植物的果实平行脉所有植物的叶脉都一样吗?网状脉一、植物分类请看P97“观察与思考”认真观察图片, 并完成4 道讨论题1. 图片中的植物分别属于A 、B 、 C 、D 、E 、F 中的哪类植物?玉米、向日葵、油松 肾蕨、葫芦藓、水绵玉米、向日葵油松叶脉为平行脉(一片子叶)叶脉为网状脉(两片子叶)肾蕨、葫芦藓水绵玉米 向日葵肾蕨葫芦藓单子叶植物 双子叶植物裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物植 物有种子无种子种子无果皮包被种子有果皮包被有

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